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2022.4.15周五,天气晴。亲子日记113篇。

早晨全家6.30起床,锴爸做早餐,锴在晨读古诗,我在帮忙登记。早饭后锴爸送锴上学,我去照顾我妈,到娘家看到老妈病情加重,心里五味杂陈的,爹娘见到我也很高兴,陪爹娘聊天做饭吃饭,12点多看手机看到小泉妈妈我亲爱的姐姐给我发微信说,泰然妈妈加我微信但是加不了,我立马回加泰然妈妈,太幸福了,通过学习认识了那多的老师,感恩感谢。下午

锴放学回来就在沙发上看科普书,今晚7点有直播课,我问锴要不要和我一起听课?还是你自己安排?锴说他看书。直播课结束快8点了。听了直播课更加认识到家庭教育的五个一:道德品质,身体素质,生活技能,文化修养,行为习惯。一个勤奋的母亲是最好的榜样!昨晚通过在群里学习认识我们家的大贵人莒县三小的陈老师,她们家李想也是二年级,我就来个不请之情跟着陈老师的班级学习,今晚当看到群里的同学们都发作业了,我就困惑了,今晚让锴锴写不写?他会不会反感?虽有顾虑,但是我还是预演一下开口了,我说,昨晚我在群里分享后,群里的家长和小朋友们知道你很优秀,特邀请你进他们的群,他们群里有全国最好的书法老师在教小朋友练字,你也一起练吧,此时锴看了我一眼没说话,我立马又说,他们老师明确指出,孩子练字妈妈也必须练,练的好还会发奖,如果你得奖了,奖状上会写丁锴,如果我获奖了奖状上可不是我的名字,锴立马问:不是你的名字那是谁的?我说,你猜猜。锴说:妈妈。我摇头。我提示:谁的妈妈啊?锴明白了说:丁锴妈妈?我眼里有光的和他对视着说:嗯。我好想拿到奖状,上面写着丁锴妈妈。锴说:好,我们一起写吧。刚写两个字,锴就打哈欠,边说:我不适合练字,一练字就打盹,我看还是退群吧。我说:你舍得退群吗,这样厉害优秀的群一般同学是没资格进的,要不咱找个田字格小本子写吧。锴说,好吧。我立马拿手机找视频,练了五行字时,把最后一行写上自己的名字占上地方。就去客厅玩了。大约10分钟后,我出去对锴说:你说人家都写那些字,而我们就写五行,打乱规矩不太好吧。要不咱把最后那四个字一共写两行吧。锴说:妈妈太愁人了。我说:是啊,字是有点多。但是咱要坚持啊,今晚妈妈听课时,专家还专门提醒家长,当孩子遇到困难时,家长要在关键时刻出招儿,

图像

办法总比问题多!今晚你已经突破了,很了不起了,再坚持一下试试,此刻我抚摸着锴的头,锴又坐下开始写,一行写四个字时,我说写下一个字吧,锴说:不行,不能破坏人家的规矩。我立马夸:对对对,你说得对,我怎么给忘了呢,还是你想的周到。锴又写了两行时,又有点情绪了,抱怨说,太多字了。我立马又微笑着对锴说:再坚持一下,也就10分钟,你已经很了不起了,明天你一定会感谢今晚的坚持。明天咱早点写,今晚与我听课有关,时间给耽误了。就这样在耐心的陪伴下终于写完了。对锴来说一次写真多字真的是奇迹。

感谢莒县三小二年级八班的全体老师和家长的大智慧:父母引领着孩子一起练字,一起学习,相信相信的力量,相信相信的价值!

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