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她 陈美竹
陈美竹爸爸

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当天上云卷云舒,地上风清鸟鸣,你在惬意中微微出神时,脑海中不经意间闪过一些对你重要的人和事,有没有回想起他或她的妙语笑言?

当秋高气爽,你变得忙忙碌碌,在期待中踏入新的征程,思考未来该如何刻苦奋斗时,有没有感激他或她的仔细敲打?

当时光匆匆流逝,紧张卷土而来,你在沙沙声中迎来第一次考验,握笔思考着要交一份满意的答卷时,你有没有怀念他或她的频频鼓励?

她是怎样的人呢?

她是奇特的。当风儿托着热浪飞走,携着清爽归来,当夏天和秋天攀比着绿叶红枫,当燥热在风雨里不愿消散,与青草缠绵,我们在新奇中,小手由充满希望的双手递到了坚定的手中,完成了有力的交接。在这天之前,我们都曾畅想过那个人是怎样的,也许严厉,也许温和,也许有着波浪般的长发,也许眉眼中有冷冷的风波,但我从未想过她会是那样——干练的短发贴着耳鬓,不高的个子,笑起来却如孩童般快乐。在见面的第一天,三言两语就把乱嗡嗡的“蜂窝”整顿得井然有序,在一片哄闹声中静默着,犹如潜伏的幼狮。她的手段非常得当,恩威并施奖罚分明,代表着优秀的锦旗在门口挂了一周又一周,一月又一月。她也时刻快乐着,班级得了奖她快乐,孩子得了奖她更快乐。她是我们的长辈,是我们的朋友,更是我们时刻携手共进的伙伴。奇特的她啊!

她是公正的。从不畏惧于批评,也从不吝啬于夸奖。初秋雨后的那个晴天,她坐在办公桌旁,听我磕磕巴巴地解释着,我绷得如同电线杆,冷汗直流。她只是微微地点头,然后用柔和的声音跟我分析利弊,用理智的语言一针见血地指出我的错误。“你要知道一等孩子用眼教,二等孩子用嘴教,三等孩子用棍教,四等孩子教无可教。选择是你自己做的。”她在那个清风阵阵的下午对我如此说道。又是秋天,我迈进阔别了两月之久的窗明几净的屋子,卯足了劲儿,开始崭露头角。太阳发出和煦的光,笑声成为美丽的乐响,她在楼梯口惊喜地对我说:“你一学期一个样,越变越优秀,越变越好!”她眼里有欣喜的光,还带着另一种情绪,那种情绪名为期待,像匠人发现了未经雕琢的璞玉。一天天,一年年,她对我说……她对我说……她的话语像春风一般,润物细无声。她的教诲像阳光,像雨露。公正的她啊!图像

她是充满童心的。每次黑板报评比,她总是挑选我们几个有这方面特长的同学来完成。每次的版面设计,她总会拿出自己的各种灵感来与大家分享、商量。她的眼神真诚,丝毫没有架子,仿佛她面对的是一群同龄的朋友,在求知若渴地研究,探讨。在运动会上,她会在球场上为我们加油打气,她会在下场后认真地与我们分析原因,会为了鼓励大家而许下承诺:“加油,各位,今天如果赢了这场比赛晚上就减作业!”大家的好胜之心立刻熊熊燃烧,大声欢呼着老师英明。胜利后她会孩子般地模仿同学们欢呼的姿态,然后又调侃一句:“赢了人家就那么高兴吗?连六亲不认的步伐都出来了!”每当这时我们就笑,发自内心地笑,她也笑,那笑声使我第一次明白究竟怎样才叫银铃般的笑声。每年的六一,她也总是带给我们快乐,与我们乐成一团。在最后那个六一,因为时间,本不能再单独过的,但她吩咐人掩上门,神神秘秘地对我们说:“最后一次了,想给大家留下点值得回忆的事情,第一次和最后一次总是特别难忘的嘛。”那个六一我们没有像前几次那么张狂,我们怀揣着感动,小心翼翼地圆满着这份珍贵的回忆!充满童心的她啊!

我是幸运的,我和她一起走过了六年。六年的时光,我们从扑腾翅膀到能从低空掠过,从一抹嫩绿到青翠欲滴。六年如幻似梦,六年如诗如歌,六年是童年的一抹重色。她为我们铺好小路,为我们收拾好踏足学海书山的行囊。当我即将迈进新的生活,我看到了她充满鼓励的眼神,我没有了最后一点踟蹰。如今,我成为了一名初中生,跨入了少年的行列。她目送着我。

她是谁?

她是一位平凡的人,她是长者,是朋友,是伙伴,她——是我们小学六年斗智斗勇的“老班”。

(2020年11月20日)图像

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