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平熙

20220418星期一,晴,314

孩子在成长过程中的需求:被爱,被认同,被接纳,被尊重。

被自己的父母接纳的孩子才会有安全感,才不会被恐惧束缚,做什么事才敢做敢当,敢于决策,一个人勇敢的背后,是没有恐惧,没有担忧,不用担心被父母嫌弃的心理状态,心安,心安的孩子,才会全力以赴,才会干劲十足,才会有一辈子的幸福感,安全感。

如何让孩子感受到被接纳:

一.不对孩子的结果进行评判

1.对错评判,你这样做,对你这样不对,让孩子陷入非对即错的二元世界,结果就是看待问题很僵化。

当我们这么评判孩子的时候,我们也同样陷入非对即错的二元世界,事情没有绝对的对和错,每个人立场不一样,看待同一件事物的认知不一样,对事物的结果评判也不一样,当孩子被正确对待,他才能学会正确对待别人。

2.人格定义,任何的结果和行为都是阶段性的,不等同于未来和,不能以阶段性的行为和结果对孩子进行人格定义,人格定义对孩子影响是永久的

3.翻旧账,用孩子过去的错误预估孩子的未来,这是家长在表达对孩子的攻击和控制的需要,这是对孩子精神层面的PUA,每个孩子每个阶段都有坏行为坏结果,这些坏行为和坏结果是用来反思我们教育方式方法,不是拿来攻击孩子,通过坏行为,坏结果,我们要看到背后的原因,而不是针对坏行为去攻击孩子,一个人的过去,不等于未来。

二,不要因为某个阶段不好的结果,对孩子失去信心

父母的怀疑和不相信,会导致孩子自卑,面对失败,我们要告诉孩子,失败和成功的真相,这些都是暂时的,只有正确对待成功和失败的态度,才是永恒的成功,真相就是成长就意味着犯错,允许犯错,这才是成长的规律,孩子犯错,我们这时候对孩子进行指责,只会给孩子增加更大的压力,

只有相信孩子好,孩子才会有动力变好,那些不相信孩子的家长是自己对外界的恐惧过多,是自己相信外界的能力需要提高,和孩子没有关系,我们要做的就是努力学习,我们具备了价值感,安全感,具备了欣赏别人的能力,会发现这个世界和以前不一样了。

三,允许孩子有非原则性的坏行为,比如青春期的孩子说几句脏话,染指甲,染头发,这个都是可以的,不是什么坏行为,越是完美的人,越是包容心差,对自己恐惧,不接纳,人格弱小,允许孩子犯错才是成长的开始。

四,对孩子经常性的错误行为,我们要延迟反应,

给孩子自我成长和自我思考的空间和时间,孩子独立空间被尊重,他们才会愿意去承担改变的责任,每个人都不愿被强迫改变,而愿意主动改变,给孩子留时间和空间,要学会闭嘴。

五,不能恐吓孩子

恐吓孩子会导致孩子胆小,恐惧,自卑,缺乏安全感,影响孩子一生。

家长不接纳自己的时候,就会对外界投射,挑剔老公.挑剔孩子,换个学霸的孩子来,还是同样会挑剔学霸的孩子,因为挑剔别人是你的人格模式,和别人没有关系,我们要做的只有成长自己,允许他人,接纳自己。

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