今天是4月21日，周四，比往常忙一些，中午没有回家，现在还在单位加班。通过电话了解到如玉同学的语文，数学，英语作业都在六点之前提交了，只有美术和体育作业没交，我给了如玉半个小时的时间完成美术作业，算她今天按时完成作业了。如梦今天晚上将的故事是好饿好饿的小蛇，讲故事也越来越流利了。这都是肯定的力量。

今天晚上越了培养孩子自信心的第五课，讲的内容是341肯定法，3是指无论任何时间，无论任何事情，任何地点都可以肯定，4指的是可定情绪，肯定动机，肯定做得好的地方，肯定可以做得更好的地方，1是指一个标准，鉴定肯定有没有效果的唯一标准就是看看是否增强了孩子的正向感觉。这节课的主要内容是肯定情绪，情绪没有好坏之分，孩子的情绪是对事情做出的正常反应，我们遇到孩子有情绪，要首先做到同理心，肯定孩子这方面的情绪，接纳她的情绪，先解决情绪，跟孩子心连心，然后转化情绪，跟孩子探讨怎样化解情绪，怎样正确的表达情绪，情绪解决了，事情也就解决了一半，剩下的一半就是正确引导。如果不先解决情绪，把孩子从情绪中带出来，把孩子从求存脑转换为思考脑，问题永远也不会解决。