2022.4.23 星期六 天气晴

最近很是头痛，儿子在数学题长度单位上走不出来了。对毫米、厘米、米的认知还是不错的，就是对千米这个长度单位没有概念。做题的时候总是闹笑话。为了让儿子对千米这个长度单位有一个概念。

下午我带儿子去公园玩，先从简单的入手。我跟儿子绕着公园的内圈跑了一圈，两人已经累的气喘吁吁。儿子说：“妈妈原来一千米这么远啊。”我跟他说一圈是500米，两圈就是1000米。1000米等于一千米，这个儿子是知道的，我又跟他说跑完这一千米我们用了十分钟。这样一个小时我们就可以跑6千米。如果骑自行车会比我们跑的快一些，那样的话一个小时就会大于跑步的速度，也是用千米做单位。还有汽车比自行车速度快，动车、飞机这些相对更快一些，每小时也是用千米做单位，只是数字会变大。

经过实际的感受，儿子对千米已经不是那么无知了。我觉得带儿子有一个实际的感知，比跟他讲解有用多了，以后再遇到问题就用这种实际的行动找答案会简单很多。