2022年4月23日，星期六天气晴（第85篇）

今天上午佳宏在写字，有两个认识的字，还有两个相对他来说很难的字。因为有事我要出去一下，就对他说你先写两个简单的，剩下的两个难的妈妈回来再教你写，结果回家时儿子高兴地对我说：“妈妈我还有几个就快写完了”。我高兴地说：“你很爱学习，不用妈妈教自己就能学习了”。但看了他写的字我有点无语，佳宏小眼翻上翻下地看我的脸色，一本正径地说：“我觉的写的很好，我都没写过才第一次写，我写的也不错”。我告诉他最后两个字写错了，漏掉了两笔让他重新写，结果儿子就哭了起来。看见他哭了，我知道我的要求对他说可能太高了。儿子怀着妈妈不在我也很认真努力的写字的学习热情，来求得妈妈的表扬。而我却打击他，想努力、想好学的积极性。我应该表扬他这种自学的能力。去思考下一次我应该是不是先教会他怎么写再去做别的事情，而不是让孩子等我们。

今天晚上领着孩子们到广场玩，玩累了哥哥喝了佳宏带来的水，佳宏就大哭起来，哥哥向他道歉也没用，我只好把老大送回家，等佳宏心情平复了，我问他为什么不让哥哥唱他的水。他说：“因为上午哥哥带他玩捉迷藏的时候伤到了他的脚很痛，所以不想让哥哥喝”。我想每个人情绪爆发都是有它们潜在原因，到了那个点就爆发了。我们应该允许孩子有他的情

绪。在回家的路上我告诉他，虽然哥哥带你玩伤到了，但你也有责任，你自已没有注意安全而小心一点，我们每个人都要学会保护自己，自己要有安全防护意识。不要把安全防护寄托在别人身上。