2022.4.24(64)

昨天晚上听了武校长的“金言金语说家教”视频号的孩子逆反叛逆怎么办？

从晚上七点开始到了十点四十结束，校长，主任，家长不同的角色谈论着不同的话题。归为一句话就是孩子叛逆期建立在和谐的亲子关系上，他的叛逆期就会显得不那么“叛逆”，三位老师真是辛苦。

大体内容就是：首先要搞好关系，这是亲子基础，强调成长重于成绩，多陪孩子玩耍，旅游，做作业等，走近孩子才能走进孩子。

具体怎么做呢？不要还和孩子硬碰硬，硬碰硬的结果就是两败俱伤。我觉得针对孩子青春期的叛逆，我们要静观其变，顺应孩子的天性，走进孩子的内心，知道他需求的是什么。用平等的沟通，尊重的态度，用温暖和爱来感化青春期的孩子。其实我觉得如果从孩子出生只知道他的青春期，我们都用温暖和爱去对待我们的孩子和孩子平等沟通，尊重和平相处友好的亲子关系，我感觉是不存在孩子青春期的叛逆的。因为孩子的叛逆来自于和父母关系的冲突，父母关系的冲突来自于父母对孩子的管教方式出现了问题，亲子之间没有建立好和谐的关系，青春期的叛逆才会出现。

三个多小时的讲课，我们都不觉疲倦，很多孩子都在听，武校讲课很有特点，不生硬，幽默有趣，能站在客观的角度分析问题，多数孩子的问题折射出家庭教育的问题，让我们家长多自我反思，最后说了亲子日记就是很好的反思进步工具。家长在记日记过程反思自己的言行，和孩子进行有效沟通，孩子青春期一定会修炼成功。