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疫情背景下的手机管理
Lin

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手机作为现代生活重要的通讯工具,给人们的日常生活带来了极大的便利,尤其是在疫情期间,手机的作用不容忽视,同时也给广大学生提供了学习的广阔资源,学生可以通过手机观看教师实时教学直播,与教师在课堂进行教学互动,教师也可以通过手机来进行课堂查人与提问,来实时监督学生的学习状况与学习进度。

由于手机功能的不断拓展以及使用者自我控制能力的不强,许多学生会沉迷于手机,忽视学业,最终导致学习成绩的大幅度下滑。一些学生会在老师上课期间用手机进行聊天,打游戏,看电视剧等不利于学习的行为。

疫情期间,学生居家手机几乎整日不离手,日常学习也好,消遣娱乐也好都要通过手机进行,家长要在学生线上上课期间,时常监督孩子的手机使用状况,观察孩子是否是在认真学习而不是利用手机聊天玩耍,老师应该与家长保持密切的联系,可以采用举办线上家长会,将学生学习状况反映给家长。同时教师要及时向学生传递正确使用手机的方式方法,正确利用手机获取学习资源,拓宽学习途径有助于减轻学习压力。

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