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碎片整理
萤火虫儿

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          一连几天按部就班的早起,没有所谓的起床气,尽快适应在校学习的状态。

          每天晚上睡觉之前,都跟子沫磨磨耳朵,在学校里要注重学习效率,能在课堂掌握的问题,就一定尽力当堂消化。妈妈:“我感觉到你有点给我增加学习压力了。”“妈妈是把学习经验多跟你分享一下,你开心学习就好,不用有太大压力。”孩子应该是听进去了,到了晚上能尽快的,把作业完成。

         昨天早上起来后小声跟我说,妈妈我感觉听写应该能全对,晚上回来的时候有点难为情地说:“妈妈很遗憾,今天听写我有点紧张,词语表的有两个空着的没听明白,但是我会写,”“没关系,妈妈相信你,因为在家我挑写的时候你都能很快写出来的。”看来孩子很在意的。

记得开学第一天,孩子吃完晚饭后坐在沙发上吃着东西,我不解地问:“子沫,你晚饭没吃饱吗?怎么还吃东西呢”“没有呢,我在吃我的荣誉呢。”原来老师奖励了孩子,一晚上孩子的幸福和快乐溢于言表。还不断的问我:“妈妈,你说我长大能做什么?”“你现在这么小,只要想做什么?想成为什么样的人,只要奔着这目标去努力,就一定会实现的。”“妈妈,那叫心想事成吗?”

妈妈,你知道吗?今天我在学校“表扬”你来,“奥,表扬我。”“是的,我跟我同学说,我妈妈写的日记挺多的,”“谢谢你,妈妈和你一起继续努力坚持!”

看着孩子这小小的满足感,思忖良久,父母何尝不是孩子的标杆,也许对于我们不经意的一点事情,孩子确实记在心里看在眼里。

        

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