我在家里养了不少花，我喜欢花。女儿问我，妈妈，你怎么那么爱养花？我笑着回答她，因为妈妈感觉养花就像养孩子，爱心，细心，耐心一样不能少。

从养花的过程中，我体悟到了不少教育孩子的道理。首先要爱女儿，向呵护花一样呵护女儿，但同时也要给女儿科学的关爱，让父母的呵护和关爱不至于成了孩子成长的负累。不要盲目地把自己的孩子和“别人家的孩子”放在一起比。就像每种花都有自己的习性和特点，有自己的花期，有自己的颜色和气味，每个孩子也都有自己的个性和特长。盲目地把自己的孩子和别人的孩子放在一起比，其后果无非是让自己陷入一种“我的孩子最优秀”的自满，或是“我的孩子很糟糕”的焦虑之中。我们平和地看待自己孩子身上的缺点，给她适当的引导；也平静地看待女儿成长中取得的成绩，给她欣赏，给她激励。这样，最大限度地包容女儿的不足，才可能让女儿得到最大限度的安全感，孩子内心的焦虑也才会最低。还要尊重孩子的个性，遵循教育的规律。

我养过一盆绿萝，绿叶葱茏很是可爱。为了让它长得更好，我把它搬到阳台上接受更多的光照。可原本碧绿油亮的叶片渐渐变得瘦弱发黄，还没等到深秋，原本葱茏的叶片就稀稀拉拉的。开始以为是缺肥，施过肥还不管用，到最后叶片就萎缩完了。后来才明白，绿萝并不像仙人掌仙人球那样喜欢阳光充足，而是喜欢高温、多湿、半阴的环境。从绿萝殒命的经历中，我明白了教育孩子，也要尊重孩子的个性，遵循孩子成长的规律。

作父母的不能把自己工作和生活上的情绪垃圾向孩子倾倒。有一段时间，我从家里搬了一盆长势很好的吊兰到办公室。枝叶茂盛的吊兰为单调的办公室增添了不少生机，同事们很喜欢它，常将喝剩的各种茶汁倒进去给它补充水分养分。可没多久，吊兰就变日渐消瘦，最后我们发现是根腐烂了。那时女儿刚上小学不久，有很多不适应，恰好那段时间我工作上的烦心事也太多，情绪烦躁的我常向女儿发脾气，女儿的问题并没有改变，反而越来越多，女儿也变得脾气很大。吊兰烂根的事情给了我很大的触动，我忽然明白，把自己工作上的坏情绪带回家倒在女儿身上，对女儿很不公平。就像那盆原本很旺盛的吊兰经不起大家倒向它的各种垃圾废水一样，小小的孩子也经不起父母情绪垃圾的侵袭。从那以后，我开始改变自己，无论遇到什么事情，和女儿说话都保持情绪稳定、语气平和。我情绪的改变也带来了女儿情绪的改变，她开始情绪平静地做事，很少像之前那样把自己的错误归因于别人。

给孩子的成长留下足够的时间和空间。婆婆给我一盆君子兰，刚送来时才长两三片叶子，近三年的时间里，它一直长得很慢很慢，而且只长叶不开花。我除了过几天浇点水之外也没太多的时间侍弄它。冬天，从窗外搬进屋里的时候，它灰头土脸的样子很不招人喜欢，它会开花吗？我没有丝毫的信心和把握。冬天过去，它又回到了窗台上。某天早上，浇水时我忽然发现它好像抽出了和叶子不一样的茎，它是要开花了！之后的每一天，我都带着惊喜看他的花茎一天天长高，花蕾一天天长大，花瓣一天天绽放，这种惊喜难以用语言形容。我感慨幸好我没有放弃它，幸好我把灰头土脸不讨人喜欢的它从屋外搬进屋内度过严冬，幸好我给它浇水、施肥。这盆花从慢慢生长到快速开放的过程，给了我很多教育女儿的启迪。我们不可以太急躁，也不可以太功利。

孩子的成长是个漫长的过程，需要足够的时间和空间，需要漫长耐心的等待。但就像等待花开一样，只要在花成长的过程中给它足够的水分和养分，剩下的就要交给时间，急不得片刻。