2022年5月3日 星期二 天气晴 第20篇

今天下午放学后，尚尚在路上就跟爸爸念叨：今天我回答了三次问题，全对了。我和尚尚爸也很高兴，接着就说：“今天的布置的作业减一减。”尚尚也很高兴。我们想通过尚尚举手回答这个事情，来表扬他引导他变得越来越自信。尚尚渴望表扬，就会有动力去学习，主动去变得更好。

我们布置的作业减了，但是回家后尚尚主动跟爷爷提起，学习认字。九点的时候我给爷爷打电话，爷爷说尚尚正在认字，5摞识字卡，已经认了4摞了。我觉得我们的表扬已经见了效果。这种表扬起的效果还是不错的，让表扬更实际化，让孩子觉得特别值。不是用好玩的满足他的好奇心，不是用好吃的满足他的口腹之欲，而是通过更有助于学习的方法来表扬。

今晚尚尚主动打卡，自己铺好被子。当我吃完最后一口面条，打算去陪他睡觉时，我发现尚尚已经关了灯，很安静的在被窝里开始睡觉了。那一刻我觉得我儿子真是贴心、真乖。

改变一个孩子，有时通过一件小事就可以。可是在培养孩子的这条路上，我们时时的不敢懈怠。希望我们所努力的，能如我们所愿。