这几天一直在反思当前的生活及工作状态，说实话对自己很不满意。很多时候在忙忙碌碌中走着走着就迷失了初心和方向。

现在的自己生活上不够关心家人，也很少陪伴孩子成长；在工作上似乎也进入了管理困境；自己的学习成长上也出现了问题，只有坚持写简书了，读书也少了。这些天也一直在反思，这说明自己本身出了问题，需要自己抓紧改变了。现在的自己陷在了思维的僵局中，无法自拔的时候就是要突破自己的时候。

拿出年初的学习成长计划来看，自己却几乎没有跟上。想起那句话：理想很丰满，现实很骨感。这句话其实是不对的，因为我的自律性太差，所以慢慢地迷失了自己。真正自律的人每一天都能够过得有意义的。

2009年参加工作时正值青春年少，23岁风华正茂，在最偏远乡镇呆了五年，那五年的时光是艰辛和美好的。青春岁月贡献给了乡村教育，也让我慢慢地感受到了教育的美好和幸福，更确定了教育的理想和信仰。

这是我教育生涯的十三年，这一生已经认定了当老师，所以就要更加坚定自己的决心，每一天都要努力学习不断提升自己，因为自己优秀孩子们才会更加优秀。

现在的自己虽然依然对教育充满着热爱和信仰，但是在行为上确实需要进步了。

年初的规划依然要坚持下去。为了更好地为孩子们服务，为了让自己更加优秀，我想我需要继续努力了。我想很多时候规划的事情是一个总的目标，我更要努力做好每一天，让每一天都过得有意义，不再虚度年华了，让自己在时间的罅隙中留下应有的足迹。

从今天开始，要每天做好以下几个方面的事情:

1、 每天都要阅读，每月研读完一本书籍，近期研读书目为《做最好的班主任》和《给教师的一百条建议》和《提升班级管理的37个技巧》三本书，认知类图书研读《生命的重建》一书，暑假前完成这三本书的研读；

2、 每天坚持锻炼身体，陪学生做仰卧起坐和跳绳，身体才是革命的本钱；

3、 每周听樊登读书两本，不断提升自己的眼界、思维和格局；

4、 每天坚持写教学随笔一篇，跟进亲子日记的学习和打卡；

5、 每周坚持一起写吧推荐文的推荐，补上主题文章；

6、 跟上新网师苏霍姆林斯基的研读和英语新课标的研读；

7、 每天拿时间多陪陪学生，和同学们多聊天，走进他们的心灵；

8、 工作和生活分开，调整自己的状态。工作时全力以赴，陪家人时也要专注高质量陪伴；

虽然很忙碌，但是在忙碌中一定要让每一天都过得有意义。大好日光不可辜负，每个人的一生都是短暂的，也都是可以虚度的，但是也都是可以绽放自己生命的光彩的。

最后用《钢铁是怎样炼成的》中的那句话勉励自己继续前进:人最宝贵的是生命。生命对每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻。这样,在临死的时候,他能够说:“我已把自己的整个的生命和全部的精力献给了世界上最壮丽的事业--为人类的解放而斗争！”