周末，孩子起床有点晚，值得表扬的是，在早饭后立刻进入学习状态，淇萌早读的目标是，把夏日乐趣再读一遍，上午读一半，剩下的下午读完。这种有计划的安排，开启了美好的一天。

回顾一周的学习内容，淇萌在做2位数加2位数（进位）和两位数减两位数（退位）这两单元的题目错题较多，于是着手加强练习，根据错题，我和淇萌分析了错误的原因，一个是，减法借位没有退掉，导至十位计算错误，另一个是两位数加法进位没加上，导致10位数计算错误。针对这两处错误原因，继续加强练习，错误还是继续，不过比以前，少了一点。看出来她自己很生气，我的火气也涌上来了。 这时我想起了书中说的，没脾气还才会有教育，家长脾气大造成的后果是，孩子逆反消沉多疑等不良现象，刚要破口而出的话，被这种力量拦截下来。于是继续分析错题，改错，练习。反复练习了几遍，错题一直出现， 淇萌着急和失落的表情挂在小脸上，为了缓和紧张的气氛，找了一道做对得题目展开了讨论：她说的解题过程全对，我适时表扬了一番“写数写的美观，计算步骤清晰，所以计算结果正确，继续努力”。这时，脸上立刻挂起笑容，信心十足，在挥笔间也显得格外有力。好像在告诉我，我能行我会做题我一定能做对，看到孩子学习的心身影，内心更加自责。有时候是我言语不佳而影响了孩子的情绪，陪娃路上会继续学习，慢慢沉淀做合格妈妈，引导孩子健康快乐成长！