5月18日晚，天气晴朗，滨河东路，开车回老家的路上。

我们习惯的将滨河东路称呼为“沿河路”，出了市区嘈杂的道路，就是一条长长的潍河相伴，有夕阳、绿树、微风，景色尚好。朵朵一见到蜿蜒的河水，小嘴就嘚嘚说个不停。“爸爸，河这么大，里面有鲨鱼吗”，“爸爸，我要是掉到河里，会不会被鲨鱼咬呀”，“爸爸，鲨鱼要到水面上呼吸吗”“爸爸，河里有没有珊瑚呀，珊瑚是动物还是植物呀”“珊瑚有什么颜色的呀”。直到她的妈妈制止她说“朵朵，爸爸在开车，不要打扰他”，这才停止了发问。还没几分钟朵朵又开始讲了起来：妈妈，你看这个夕阳一直跟着我们，刚才我就看它跟着我们，为什么要一直跟着我们呀？朵妈：太阳太大了，你只要看着它，就会一直跟我们的。朵朵：我们看夕阳，是不是要到山上看最好。朵妈：看日出才会到山上的，看夕阳在车里看就很漂亮。朵朵：到泰山上看日出是不是会很美呀？朵妈：你还知道泰山，怎么知道的？朵朵：今天老师教了我们呀。朵妈：你知道泰山在哪里吗？朵朵：不知道，老师没有教。妈妈，我想去爬泰山了。朵妈：我也想去爬泰山，然后话锋一转对我说，“哎，你什么时候带我们去爬山”。我……

好奇是孩子的天性，受认知水平和能力的限制，他们对周围的世界充满了好奇。他们总想知道这是什么，那是什么，也总是问一些让家长啼笑皆非的问题。好奇心产生求知欲，在求知欲的驱动下，孩子会去探究、去思考、去学习、去发现，才最终有可能成功、成才。在儿童时期，我们家长应该正确对待孩子的好奇心，鼓励与

发展孩子的好奇心，引导孩子形成良好的习惯、倾向、兴趣、爱好。日常生活中，家长也应该营造和谐民主的家庭氛围，平等的和孩子一起讨论思考。同时家长也应该保持旺盛的好奇心和求知欲，不断学习知识充实自己，潜移默化的影响孩子，使孩子的好奇心，转变为长期的坚持和习惯。