5月18日 星期三 晴

第653篇

今天周三昨天晚上收到社区信息，核酸检测点全部开放，早上送儿子上了学，特意去看了看，果然附近的几处检测点都开放了，单位广场排的队伍缩短了许多。

晚上钉钉群收看赵老师的直播课《找回遗失的优秀文化-家风》，直播课分四个部分，一个主题，三个焦点，五个工具，结论式思维；一个主题：1、家风的源起2、家风四支柱3、夫妇归本位4、念好一本经《孝经》；三个焦点：1、读 《了凡四训》之四-谦德之效2、做 叠被子、涮池子、光盘子、静机子、复位子、擦桌子；（复位子不仅仅是生活中各种生活用具的复位，重点是家庭成员不能把社会角色带回家庭，回到家庭的只能是爸爸或妈妈）；五个工具：1、立家规 （详细制定家规）2、读家学（和孩子共读经典书籍，言教不如身教，身教不如境教，境教不如心教） 3、晒家风（改正不良的生活习惯） 4传家业（家族事业，个人爱好，身口意，家庭出现问题不是出现在出问题的那个人身上，而是大人们应该反思，孩子出现了问题更多的暴露出大人的问题）5家庭会议（很正式的开会，由家长或孩子轮流主持，对生活的问题或生活中的点滴进行总结，并进行记录）结论式思维：1、什么是结论式思维？经典条件反射 2、为什么要结论式思维？有效向你的目标靠近 3、结论式思维的三在问句，我要的结果是什么？可能会有那些抗拒？如何解决这种抗拒？

听了赵老师的课，感觉很有收获，特别是复位子和家庭会议这两部分，应该是我比较缺失的，今后得继续加强学习和实践。

四（2）班 张祺炜爸爸