2022年5月19日 星期四 天气晴 亲子日记89篇

昨晚看了孩子群里老师推荐观看的关于孩子幼小衔接的视频，通过家长和老师的分享，对幼小衔接有了进一步的了解。

现在我们的家长现状是很焦虑，为了孩子更好的适应一年级的学习，很多家长让孩子提前学习小学知识，如此抢跑忽略了孩子现阶段的身心特点，可能孩子暂时会掌握一些知识，但导致的后果就是孩子进入一年级后，后劲不足，短暂的领先会使孩子丧失学习兴趣，正确的做法是归还孩子的童年，寓教于乐，在游戏的过程里学习，重视孩子的习惯和技能的培养。

孩子的习惯培养有孩子的自理能力的培养，自己穿衣自己洗漱自己吃饭，能帮助家长做简单的家务，学会收拾整理。在学前阶段要培养孩子良好的阅读习惯，要培养孩子良好的社交习惯，懂得如何跟同学老师相处，能够跟老师同学进行正面的沟通，敢于分享自己的想法，还要培养孩子良好的运动习惯，因为孩子进入一年级后，不在游戏中学，而是学习就是学习，游戏归游戏，这种状态下，良好的运动习惯能提高孩子的抗压能力。

通过学习，受益匪浅，日后会将自己的所学，用到对孩子的教育和引导上。