儿子在外人眼里乖巧，好学，只有我们知道，他的另一面：娇气！他听不得别人的一句批评，不开心的时候情绪全堆在脸上，这使我们挺生气，昨天又发生了许多晴转阴的事件。

下午，他练钢琴心不在焉，弹一遍就离开座位玩一遍，如此这般多次。我就坐在琴凳上练《致爱丽丝》。他在午托班看到有高年级的伙伴弹这首，自己也常哼唱，还翻出我的书来练。我就决心练好这首后教他。我反反复复地练习，终于把曲子练顺了，我高兴地说：“我会了！好像妈妈比你会得快哦！”他马上不高兴，嘟着嘴。我说：“你干嘛不高兴？如果你像妈妈那样认真练，你也可以练得好的。”他开始逃避问题：“那你以前还打我，打得很痛！你还说不要我，说我不好！”

“你不认真学习，不听长辈话，不尊敬长辈，难道不该教训？”

他哑口无言，跑到另一个房间去赌气。这个房间与我们的琴房相通，我和他爸爸在琴房各自做自己的事，不理他。忽然，听到呯的一声，他重重地撞到床头柜的一个角上。他爸爸喝斥，他爸的意思是：由于他不认真，自己玩还能撞到柜子。儿子听到他爸的生气声音，却以为他爸爸要打他，吓得惊慌失措，恐惧地大哭，跑出大厅，又跑到我房里，扑到我怀里躲藏寻求庇护。小小的脸上全是泪水，额角上肿起一个大包。我紧紧地抱往他，说：“爸爸没有打你呀，你怕什么？爸爸几时打过你，只是说说而已。”他这才放下心来，可还是哭得梨花带雨。我对他爸说：“你也是，孩子磕到了，你应该关注他的安全，怎么是骂他呢？”又对孩子说：“你看，如果刚才你好好练琴，就不会磕到柜子了，这是上帝对你的惩罚！”我让他躺在枕头上，去找栀子捣碎拌蛋清敷到他肿处，他动也不敢动，害怕得紧闭着眼，又喊着眼睛辣，他爸又去找湿毛巾给他擦脸，有蛋液流下，又找纱布包住，又拿纸巾给他擦。

他静躺的时候，我们也没闲着，互相帮忙刮痧，他在一边渐渐乐起来，没睡着。

晚上睡前，让他读课文，他读《小猴子下山》，读错好几个字。他爸手机放出范读，又打开他的朗读录音，我打开课本一个错误一个错误地做记号。他的嘴巴又噘起来，红着眼圈，甚至气乎乎地喘着大气表示他的愤怒。我说：“你生什么气？你读错了，你改过来就是了。”他兀自气乎乎不说话，喘气还越来越大气。

我马上搬出《弟子规》：“你这是什么态度？父母呼，行勿缓，父母命，须敬听，父母责，须顺从！重读！”他心不甘情不愿地拿起课本，哭腔地读，一边还擦眼泪。读完，我说：“这不是挺好吗？不是进步了吗？”他放声大哭。“你们老是说我！我最讨厌别人说了！”

“你做得不对，做得不好，做为父母都不能批评你了？”

“我讨厌！”

他爸也生气了：“老是哭，一天哭多少次！关心你才会批评你！批评你是想让你更好！你看看，你写的字，如果没有妈妈纠正，你会越写越好吗？”

我说：“没有妈妈教你钢琴，你会吗？妈妈刚才带你去超市，不是给你买了糕点？你碰到额头起包，不是妈妈帮你治？你的新发型，不是爸爸帮理？爸爸每天送你上下学，买早餐给你，煮饭菜给你吃。你犯错了，我们连说你一句都不行了？你只听赞美的话，不听批评的话，怎么可以这样？”

他被说得无言以对，想了一会儿又说：“那给你们也没有夸我过。”我说：“你弹琴好的时候我不是夸过你吗？你吃药比妈妈快，我没夸过吗？你表现好我们才能夸你，表现不好也要昧着良心夸吗？”

他躺在那好久不说话，我把脑袋转向另一边床晾头发，叹了口气对他爸说：“爸爸，我好怀念儿子小时候，是三岁还是五岁？会帮妈妈捶背，拔白头发，还会唱歌。记得有一首歌：写好中国字，做好中国人，写字要用心，做人不忘本。下面怎么唱了？”他爸附和说：“是啊是啊，那时多么乖巧孝顺，现在一句话都说不得了，我们的儿子哪里去了？”

我说：“到底那首歌怎么唱了？写好中国字……”

儿子开始哼唱起了，这场风波总算过去了！

郭德纲曾说，他对儿子郭麒麟的家教很严，你在家里不给他风雨，以后外面的人就会给他风雨！父母的爱应该像两股风，一股是鼓励的风，增加孩子的自信心；一股是严厉的风，纠正他的过失，使他不走错道。