2022.06.06 亲子日记（186）

昨晚我家门口的公路上铺满了邻居家的小麦，小麦还非常润就被收割了，我家的俩宝贝和陈梓涵忍不住用手捏着吃几粒，后来开始用衣服上的口袋装（后来我婆婆告诉我的，我应该引导孩子，别人的东西我们想吃应该怎么做），邻居马上说：“这个麦子挺润的，你给孩子装一大锅煮煮吃”，婆婆说：“孩子就是太好奇了，我给煮一碗试试”，后来煮了一碗，孩子吃了几口就说不好吃，然后小宝就把吃剩的喂小鸡了。（我应该引导孩子不好吃那剩下的小麦粒怎么办）

晚上仨孩子在麦堆里玩耍了起来，有时候忍不住会偶尔扬一下麦粒，这个时候大人就批评孩子说：“不能给人家扬麦粒（我赞同这一点，这是原则，我感觉有时候可以引导一下，让孩子自己思考为什么不可以这样做）”，说了几次后孩子也就都遵守了，我婆婆坐在马扎上看着孩子在麦堆里玩耍，期间来来回回有车开过来，婆婆马上提醒说：“车来了，你们赶快闪开”，车走了，仨孩子又开始了玩耍。

后来我发现，仨孩子只顾着玩耍根本就不自己注意有没有车了，或者玩着玩着看见有车了躲起来。

一个5岁，7岁，8岁的孩子难道不知道躲避车吗，更何况车本来就开的很慢很慢的，只因为家长为了满足自己的控制欲而剥夺了孩子适应环境的能力！

老人的关心也是出于对孩子的一片爱，我也要考虑到，我需要有一个更好的方法来调动起孩子的能力，那就是我自己尽量多陪伴孩子，多挖掘孩子的潜能……

反思：生活中处处拥有教育的契机，关键是我们能否抓住机会好好利！