做最好的班主任

通过家访影响家长

家访工作向来是学校德育工作的重要组成部分，是沟通教师、家长、学生心灵的桥梁，是学校与家长达成教育共识，协调教育目标,实现教育同步，促进学生身心健康和谐发展的重要途径，但是现在老师的工作时间太长，家访逐渐弱化了，我们采用其他的方式实现家访的目的----微信、电话、放学时候与家长的短暂交谈去了解孩子的居家状况，学习状态，也能在短暂的交流找到孩子们表现行为背后的根源。

对家长尊重，并多多和他们交流，这样会有助于我们正确客观地看待孩子的问题，能更有效地解决问题。

教师与学生之间不只是传递与被传递的关系，也是情感、人格的相互作用的过程，了解了很多课堂上、档案上看不到的东西，认识了更真实、更全面的学生。这将有助于我们今后更好地把握他们的心理，开展教育工作。同时，家访也让我深深体会到家长的期盼，深感责任重大，对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。