今晚好开心！代表学校在玫瑰留香群里邀请亲子日记过一百篇的家长，在星期三也就是后天到学校参加家庭教育和婚姻教育讲座，以及“家校合育 共促成长”亲子日记总结表扬推进会。我们太期盼这一天的到来。所有写亲子日记的家长，都在用记录故事的方式来反思自己的教育行为，来改善和成长，大家一条心，互相鼓励，为着共同的目标前进。在群里我感受到了大家的期盼和热情，我们早已是关系紧密的老朋友，梳妆打扮好了，只为赴一场甜蜜而温馨的约会。

快放学时，天气突然阴沉着脸，锅盖似的天空被碳一样的墨汁染的黑压压的，我们像被罩在乌云翻滚的空隙里黑色匣子里，害怕着自己制造的恐惧。乐乐早早来到办公室让我长舒了一口气。我们全体老师都到学校大门口送路队，护送学生。看到了家长们焦急的神情，体会到他们想第一时间找到孩子，为他披上雨披或者打伞，让孩子们极力地消除恐惧。老师们大声地询问着门卫室里没有被家长接走的孩子姓名，每领走一个孩子，我们瞬间有了中奖般的放心和满足。大家都在雨里或打电话，或引导家长，这样的场景在这样忙而不乱的疏导下更令人感动。回办公室时孩子们都已回家。我一坐下立刻就触摸到了湿凉的裙子传来的寒气，原来整个裙子都湿了。鞋子也湿了。

乐乐写完了大部分作业，兴奋地说：“妈妈，我昨天的数学又考了100分！”“太好了！能取得这个好成绩，真是不一般啊！”晚上，乐乐把这件事写进了自己的成长日记。这是最近以来他自己心甘情愿地去写亲子日记最主动的一次，表扬一下！

琦琦听歌也听入了迷。什么孤勇者，踏山河，小鸡小鸡……都是小孩子的最爱！今晚和琦琦读《大卫不可以》时，他一翻到大卫洗完澡澡就光着小屁股跑到大街上找小伙伴的那一页就“咯咯咯”地笑个不停。大概他也看到了滑稽不靠谱的大卫，也在内心发出愉快的感觉。哈哈，琦琦说着就要跟大卫一样要脱光自己的衣服。幸好我及时制止“太冷了！”他也都能听明白！

端午节过后两个星期，雨来了，庄稼有救了！五丝绳也就跟着雨完成了本次端午节的光荣使命。