2022年6月14号 星期二 天气晴

今晚上听了郭老师的《现场问答，教子无惑》真的是太受益了，非常喜欢郭老师的这种直播课！

听了几位跟郭老师连麦家长的分享，他们所诉说的问题基本是大多数家庭面临的困惑，有些困惑我也存在，我也在想办法克服这种困惑，听到郭老师的解答，真的是一语惊醒梦中人！

第一位家长的困惑:关于给孩子检查作业的问题。孩子作业完成后，不想自己检查作业，总认为写完作业是他事情，而检查作业是妈妈的事情。这一点，我家孩子同款。每次作业完成，只要让他自己先检查一下作业，他就很不情愿，真的是作业是他的，检查是妈妈的感觉。因为我的强势逼着他自己检查作业，不愿意检查也得检查，但是有时候会糊弄过去，我让他自己先检查，检查完了我再看，如果我再检查出来错误，就惩罚他，今天听了郭老师的引导，自己的做法跟老师说的恰恰相反，郭老师说，可以跟孩子来个比赛，看看说检查出来的错误多，谁就赢了，就可以奖励，听到奖励，孩子肯定会有兴趣，肯定会认真去检查作业，而我的方法是孩子检查完了，我在检查出来错误，就得得到惩罚，这样孩子再检查作业过程中就会紧张，就会想着千万别挨惩罚，这样就会给孩子一个不好的心理阴影，一个人如果怀着积极向上的心情去做事情，和怀着忐忑不安的心情去做事情，结果肯定是不一样的。从今天起，我要用郭老师的办法让孩子真正喜欢上自我检查的乐趣。

第二位家长的困惑:心里很爱自己的孩子，表现出来对孩子很严厉，当孩子看到妈 妈对别的小宝宝亲切的笑容时，会生气。这种困惑好多家庭存在，之前我也有过，因为爱孩子，所以我要对孩子严厉，我对孩子严厉，孩子的自律性就会强，孩子的未来成功的几率就大。这是典型的“严师出高徒”的心理，又是“慈母多败儿”的心理使之。在这种过干严厉的环境之下，孩子的压力无形之中增大，他也不会体验到来自于父母的爱，所以面对妈妈对别的小朋友慈爱的眼光，会生气、会嫉妒。我们要把对孩子的爱大声的说出来，让孩子感受到你对他们的爱。

而当这位妈妈的说出自己悟性差的愧疚时，郭老师却从多方面对这位妈妈做出了肯定，并提出了爱就要表达出来的意见。是呀，如果不爱孩子，又怎么会有困惑呢?而她的孩子，一直在她的身旁，听到郭老师解答，告诉妈妈，老师道出了他的心声，是他的恩人。所以，既然我们都爱自己的孩子，就要不吝惜让孩子感受到我们的爱，孩子都可以天天告诉我们“妈妈我爱你”，我们为什么又不舍得表达自己的情感呢?

第三位家长的困惑:手机的诱惑。孩子其实想玩手机，可告诉妈妈，要用手机完成老师布置的任务。而妈妈，知道孩子是想玩手机，可依然装作是孩子真的有用的样子。好有默契的娘俩。其实这位妈妈想的是你想玩手机，你直接告诉我就可以了，不用这样找理由。可又很纠结，我想让你放松一下，可手机又伤害眼睛，所以很困惑。其实在这个科技发达的时代，孩子一点都不玩手机也不可能，只要我们对孩子表达合适，让孩子感受到我们是爱护孩子的身体健康胜过对手机的严控，孩子能体会到，并不会沉迷于手机。

从写亲子日记到现在，已有四个多月的时间，虽然这个过程有反思，但终究不如老师们的指点。一定要抽空多听听老师们的家庭教育引导，多熏陶自己，让自己从内心得到改变！

特别喜欢武校长的这句话:读万卷书，不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如名师指点，名师指点还要自我感悟。

在亲自共成长的路上继续加油吧，明天更美好!

诸城市文化路小学三年级8班 张博瑜妈妈