今天晚上公司聚餐,吃完晚饭回家,看见儿子静悄悄的,我就想坏了,孩子静悄悄肯定在作妖儿子肯定在搞破坏,我伸头一看儿子在拆他姥姥鱼缸里的过滤器。我问他拆的原因是什么,儿子说:“我就想看看它为什么冒泡泡”?儿子看起来很无辜的说!我真是哭笑不得,训他吧东西已经拆了,不训他吧心里还很生气。孩爸一看就跟儿子说:“儿子你看东西你已经拆了,那就应该把他复原,如果你需要我的帮助就告诉我,我会帮你。”儿子一听没挨训心情瞬间飞扬保证一定修好。结果半个小时过去了,还是得求助他爸爸,结果爷俩经过半个小时的努力终于修好了,儿子很开心,这毕竟是他参与的!并且他也受到了教训,以后不敢轻易搞破坏。
以后对于他的破坏行为,我要学会因势利导,采取积极的态度和方法让“破坏王”变成“工程师”。要帮助他改掉只拆不装的习惯,让他体验组装和发明的乐趣。这也是发现孩子潜力与天赋的另一扇窗口!