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不同的教养方式,养育不同的孩子!
春风

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家庭是孩子成长的第一个场所,家庭教养方式是父母教养观念与教养行为的综合表现,贯彻孩子的整个成长过程,对孩子的心理素质养成起着重要的影响作用。父母对孩子有什么样的态度,孩子就会有什么样的表现,所以父母的教养方式对孩子性格的形成、人格的成长意义重大。

父母教养方式的分类

1.权威型教养方式

权威型家长通过管教子女使之内化行为规范,并给予较多的支持和沟通,有助于子女形成良好的人际关系和社会适应性,且在完成任务过程中更容易成功,从而具有较高的自我效能感和积极情绪。子女在温暖和民主的教养氛围下,能够自主决策和自由表达,对思维的逻辑性、灵活性与敏捷性会产生提升作用。

2.忽视型教养方式

忽视型家长疏于对子女学业生活的指导和心理情感的关怀,把所有培养责任都推卸给学校,易导致子女较低的自我认同,在学习与社会交往中缺少自信心,知识运用与思维方式相对固化。

3.专制型教养方式

已有研究发现,子女在专制型家庭中的心理健康问题更严重。专制型家长过于严格要求子女,甚至责骂体罚,忽略子女的情感需求,会形成不安全的亲子依赖关系,使子女出现较多的沮丧、抑郁、自卑、逆反等消极情绪。

4.溺爱型教养方式

溺爱型教养方式重视与子女的情感沟通,对子女非认知能力的积极作用大于缺乏沟通的忽视型和专制型;但由于对子女缺乏管教,其积极作用小于权威型。由此体现了情感沟通的重要性,而约束和管教只有在情感沟通的配合下才能发挥最佳效果。

数据显示,不同家庭的家长教养方式存在较大差异。接近一半的家长采用最不利于培养子女非认知能力的忽视型和专制型教养方式,比例分别为34.3%、14.2%,而采用最有利的权威型教养方式的家长仅占26.0%。因此,对我国多数家庭来说,如何改善家长的教养方式显得尤为重要。

改进教养方式,让孩子健康自由发展

首先,从孩子入学的第一天起就要把培养孩子的学习责任感放在中心地位。因为低年级学生还不能理解学习的社会意义,所以培养学习的责任感不能靠讲大

1.致力于民主型教养方式打造,营造和谐家庭氛围

在家庭日常生活中,父母应该尽可能的选择民主型的教养方式,为孩子营造一个民主而和谐的家庭氛围。将孩子看作是一个独立的个体,给予平等与尊重,生活中的事情让孩子尝试着独立做出选择,必要时候父母可以给予适当引导建议。民主型教养方式下的家庭充满着自由、平等与爱,在这种环境氛围下成长的孩子安全感充足,更容易形成健康积极向上的人格。

2.顺应孩子身心发展规律,合理调整教养方式

孩子的身心发展是一个循序渐进的过程,在不同的年龄阶段有着不同的身心特点,父母要根据孩子不同年龄阶段的身心发展规律,适时合理的调整教养方式。譬如幼儿阶段,此时孩子缺乏对外界的认知但又有着强烈的好奇心,这个阶段不仅需要父母的耐心细致教育,而且需要父母对孩子做出适当的控制,在保证他们不受伤害的前提下,让他们自己去探索世界,保护他们兴趣与勇气;上学之后,孩子开始独自去面对陌生的环境,独自面对生活和学习中的各种各样的问题,这时父母应该学会“放手”,减少一些约束管教,让孩子有自由发展的空间,有意识的锻炼孩子的独立意识与能力。

3.父母应协同一致,发挥教育合力

家庭教养方式怎样才能更好地发挥其教育作用呢?答案是父母教养方式的协同一致。在家庭中,父亲与母亲往往有着不同的社会角色,不同的社会家庭地位,有着不同的文化修养和素质,其教育方式也不尽相同。一旦其中一方的教养方式不恰当,势必会对正确的教养方式产生一定影响甚至是抵消作用。

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