早上的路上，果果问：“妈妈，今天会下雨吗？”

“天气预报说今天有大雨。”

“老师说，下雨前天就会变黑，白云变成乌云。”

“老师说的对，还有燕子低飞蛇过道。”

“燕子低飞蛇过道，大雨顷刻就来到。妈妈，我给你讲讲，小燕子飞得比我们矮，蛇跑到马路上，大雨听了小动物讲课以后就会下雨，不听课下不了，就像我在学校听老师讲课后我才会背古诗背儿歌你听。”

她把“顷刻”理解成了“听课”。我没有将孩子的“童言童语”当作笑话。日常生活中，尊重孩子的在大人看来幼稚的想法，其实就是在保护他与生俱来的好奇心与想象力。

“果果，讲得很好！妈妈受教了。任何事情的发生都是有预兆的，比如我们感冒前会先打喷嚏流鼻涕，下雨前会出现乌云，小燕子和蛇会提前向我们做出预警，所以我们一定要细心观察，提前做好准备就很避免出现不好的结果。”

果果听了，顿悟。我知道，自此，果果定会学会凡事预则立，不预则废。

果果六岁，嘴馋。带她⼀起去超市，惊喜连连：“妈妈，有薯⽚！妈妈，有可乐！妈妈，有巧克⼒！妈妈......”

“嗯，看到了，想买？想吃？”

“想！”

“果儿，想吃就吃，想⼲嘛就⼲嘛，那是熊孩⼦；懂分⼨能克制⾃⼰，那才是乖孩⼦。 ”接着问：

“你想做熊孩⼦，还是乖孩⼦？”

“妈妈，我想做乖孩⼦。”

“真棒，宝贝！那以后你能克制住⾃⼰吗？”

“能！”⼥⼉笑了，眼神坚定。

“好的，乖孩⼦，我们结账回家吧！”

⼤步流星，毫⽆留恋。我知道，⾃此，果果定会学会凡事有所为有所不为，经得住诱惑。

果果上中班开始爱臭美，还和同班⼥同学⽐美。放学回家，窝进房间便开始翻箱倒柜，乱七⼋糟。

“妈妈，我明天要穿⼀件好看的⼩裙⼦。”

“为什么呢？”

“宋弈汝（⼥⼉同学）今天的裙⼦很漂亮，我明天要⽐她更漂亮！”30分钟后，果果还在翻找，我搭话：

“果儿，你能帮妈妈⼀个忙吗？”

“什么忙啊？，妈妈你说。”果果停⽌翻找。

“早上跑步我是穿连⾐裙配⾼跟鞋，还是运动服配跑鞋呢？”“当然要穿运动鞋啦，穿⾼跟鞋你会崴脚的！”

“可是运动服没有连⾐裙好看啊，穿了运动服，我就不美了。”

“不是的，妈妈。跑步就要穿运动装，要穿得舒服才⾏。”

“嗯，你说的对，妈妈也这么觉得。”

停⼏秒，接着说：

“⼈穿⾐服是有原则的。⼀看场合，妈妈不能穿着连⾐裙⾼跟鞋跑步，也不能穿着运动装去宴会；⼆看舒适度，咱们⾃⼰穿得舒服才最重要。漂亮与否，是⼀件⾐服就能决定的吗？”

⼥⼉不说话，若有所思。

第二天早晨，⼥⼉上学的着装，⼀如往常。

再去看她的⾐柜，已然整整齐齐。

我知道，⾃此，⼥⼉定会懂得什么是美，美的原则。

把握住每⼀个教育契机，掌握好对话的分⼨和尺度，这世上，便没有教育不好的孩⼦。