距离小升初只剩下十来天了，我们六年级的办公室里充满了焦虑的气氛，尤其到了复习阶段，学生有些躁动，加上各种测试中不断发现问题，同事们的情绪特别糟糕。

        我始终记得有位心理学大师说过：先调整心情再做事情。而我调整的还可以，我每天都用抑扬顿挫的声音讲课，偶尔开个玩笑，学生也乐，我也轻松。我觉得学生真的不容易，这么热的天，还得坚持学习，我始终相信他们有一颗向上的、进步的求学心，我一直在鼓励他们，按部就班先复习课本，再专题复习，最后测试查漏补缺。临近考试，及时心理辅导，比如让那些基础扎实而心态不好的孩子放松心情，冷静审题；让那些基础差的一步一个脚印，切莫盲目刷题。对于大家头疼的作文，一，着重引导审题，因为方向远比努力重要，有些同学没有审清题目就急于动笔，结果丢分很惨。二利用范文（包括网上的和同学的）给学生示范。三是对于动不了笔以及丢分严重的差生从谋篇布局到遣词造句地耐心辅导。

       每年局长让校长签订目标责任状，今年我校的目标是第一，我不管能考第几，稳扎稳打，把身体调理好（因为身体是革命的本钱），把学生带领着不断进步（接手时候38个不及格，现在一般8个不及格），同时，我知道老公每天接孩子，给了我很大的支持，我时不时地给他发个红包，我知道他不缺那点钱，我只是让他知道，我感谢他为家庭的付出，做了我这个毕业年级老师的强大后盾。

无论事业还是家庭，用智慧和汗水总能浇灌出幸福的花儿。