一百四十五篇灵活运用育儿经

一年级的时候，总是告诉孩子快写作业呀，写完作业就可以吃好吃的了。再后来就告诉孩子，写完作业可以看电视。再后来孩子渐渐长大，这些小小的诱惑并不能鼓励他快快完成作业了。因此是各种方法用上，威逼利诱，耐心教导，动之以情，晓之以理，但是对他来说不起作用。照样是我行我素，不管你是急得翘脚，还是生气的不理他。最近老师的罚写政策，我觉得很好用，刚开始觉得老师怎么罚写呢？一罚写原先的学习计划就不能用了，还要抽出来时间罚写。渐渐的，我发现这个方法很管用，孩子们都不想写那么多字，但是老师一罚写都愁眉苦脸的必须完成。因此我想出了一个绝好的妙招，星期六星期天的晚上不写作业只能白天写。如果自己不能认真的在白天完成作业，那么周一的时候就罚写，这个方法很管用。我想不光老师要发现什么方法对孩子管用，我们家长也要善于发现什么方法适合自己的孩子，最管用。