2022.6.26，周日，天气阴转大雨。亲子日记170篇。今天是周日，没有什么计划，就在家看书学习吧。锴做了两张语文试卷昨天做了两张数学卷子，平时学扎实，越是考试临近不要搞得紧张气氛。

下午锴去学英语，虽说是试听，但锴还是很兴奋，由此可见老师课堂上的游戏互动很重要，感谢邵老师。结束后回家让他把上午做的语文试卷有两处错误改掉，他说不会，我说用心仔细读两遍就会了。果真读出来了但是写的时候很潦草，我顺手拿只铅笔敲了他手背一下，他哭了，我说你做错了，我没批评你，打你吧，你这是态度问题，像你这么优秀的好孩子，这样的学习态度就该挨打。然后又给他一张字词专项练习，写好写认真就只做这一面，算是检验你的态度。

几分钟过后写完了，我一看就说从写的字上就看出了态度。继续保持啊，吃饭去吧。我和锴爸在书房里探讨，他这态度，被我用铅笔敲了一下手，这样下去也不是办法，反思我们自己平时写字都潦草，是不是跟着我们学的？平时要多给与锴在书写时的肯定和鼓励。

日积跬步：

什么是感观图像？

当你朗诵一首诗、阅读一本小说或浏览一则故事时，脑海中应该会出现与之相应的画面，某些视觉、味觉、嗅觉、听觉、触觉以及情感也会随之产生。当然，具体产生什么将取决于你所阅读的文本和你代入的生活经历