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亲子日记
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6月29日 星期三 晴

亲子日记第901篇

家长以身作则感染孩子“养”

家长是孩子的榜样,是孩子的第一任老师。成功的教育应从家长做起,“家长是否具备良好的习惯”是决定“孩子是否具备良好习惯”的重要原因之一。为了让家长用好习惯去感染孩子、教育孩子,学校也可为家长立好习惯,如①陪伴孩子的习惯;②以身示范的习惯③自我成长的习惯。孩子除了直接学习,还会悄悄模仿,而模仿的内容又往往是我们大人所不易察觉的,因为我们经常连自己都看不清。

试想一下,家长都没有一个好的行为习惯,能给孩子一个好的榜样吗。假如家长每次出门的时候到处找手机和钥匙,吃完饭就去看手机,孩子能养成自觉收拾书包和文具的好习惯吗,孩子能吃饭后就自学去学习吗?答案肯定是不可能的。

打铁先得本身硬,自己这么多毛病,还怎么好意思批评孩子?还怎么好意思要求孩子?所以,家长影响着孩子,孩子也在影响着每一个家长。作为家长的我们,应该经常反思自己,和孩子共同成长,共同进步。

必要的时候可以和孩子约定一起互相监督,努力养成好习惯,做更好的自已,才能给孩子以榜样,向孩子传输积极向上的正能量。

四五班乔子睿妈妈

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