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本节课题《昆虫变形记》[[EMOJI:%F0%9F%90%9B]][[EMOJI:%F0%9F%90%9B]][[EMOJI:%F0%9F%90%9B]]
通过故事性引导，引出主题，学会创编故事情节。
通过教师的课题引导，让学生学会昆虫的各种动态的画法，画面故事情节进行了解，通过添加想象进行故事性场景刻画，锻炼学生的想象能力和画面组织能力[[EMOJI:%F0%9F%96%8C]]️[[EMOJI:%F0%9F%96%8C]]️[[EMOJI:%F0%9F%96%8C]]️
通过本节课的学习，激励并启发学生要正确处理人与自然的关系,实现人与自然和谐相处。
作业练习:
一只完整的昆虫～四种渐变色运用[笑脸]
这是孩子课堂和课后作业的对比，我i感觉在家画的不如课堂上画的好。
