2022-7-11 晴 亲子日记第1732天——五年级七班李嘉琪妈妈



　　新的一周开始了，太多的事看开，太多的事放手，不去奢求，顺其自然，一切都是最好的安排。人生要做减法，就如旅行途中的东西，少些为好。凡事不必庸人自扰，过好当下每一天。

清晨的空气最新鲜，窗外的风景很美。二宝迷迷糊糊的起床了，像他招招手，道一句早上好，只见他爬起来，摇摇晃晃走出了卧室，跑到姐姐那里喊着“小懒虫起床了”。然后又径直拿起昨晚装知了的瓶子，打开看看，原来小知了已经不见了，飞走了。他嘱咐我以后要把窗户关紧点。我点点头。

上午嘉琪有画画课，这个假期没有报别的班，尊重她的意见，也希望她自己能够制定计划，好好的安排一下假期生活。她的假期她做主，充实的过好每一天。忙碌之余，忽然想起今天还要补课，抓紧问一下李老师，那边回复，没有补课，直接走了。这孩子，和她说好这周补课，还是没有接纳我们的意见，不可说，建议毕竟是建议，自己做决定吧。无心责备，事已至此。

最近好朋友要过生日了，嘉琪一直在准备礼物，在网上挑选了好几天，终于敲定。还嘱咐我今天一定要买上，既然承诺了今天买，也不管其他了，这是嘉琪的一片心意，承载着暖暖的爱意和祝福，孩子就要升入初中了，分不到一个班，见面的机会就少点了，朋友生日，送个小礼物，算是一种留恋吧。同学情深，愿永远都是好朋友，互相鼓励互相学习，共同进步。

晚饭后分享好书：就事论事，就当下的事情进行讨论。就事论事，是每一个家长对孩子发自内心的尊重。每件事情，每个人都有不同的观点，不论是家长还是孩子，都需要去表达自己的观点。就事论事，是一种放下了家长与孩子之间的不对等关系的方式。针对每件事情，每个孩子都可以真实的表达出自己的观点。

并不是家长和孩子碰到问题时都能控制住自己的情绪，这种控制情绪的能力不是天生的。或者我们可以换另一种说法，讲道理是一个漫长沉淀的过程，总要了解什么是道理。如果真能在生活中和孩子做到就事论事，那么很多问题就都可迎刃而解了，孩子也会发自内心的尊重你，而不是迫于家长的权威。

就事论事，就是认真地倾听。倾听与听是有一定的差别的，倾听除了能让你更好地接收到孩子发出的信息，更重要的是可以展现你的态度，从而让孩子觉得自己受到了尊重，变得更愿意去与你沟通。而对于家长来说，收到了更多的信息，就意味着彼此更加了解，在面对孩子时不再手手足无措，能够设身处地的。为孩子着想，去理解他们的想法和情绪，同时让孩子不至于陷入自我否定中，这是双方的互相尊重，是通过一件件事情培养出来的默契。家长想要达成这个目标，就要认真倾听孩子的想法。

在每个孩子出生的时候，他们是完全信任这个世界的，他们真诚的表达自己的需要，饿了就要吃，渴了就要喝，不舒服的时候就哭[流泪]。他们的心完全向这个世界敞开着，他们并没有别的情绪，不知道什么是自卑，不知道什么是忍辱负重，但是当抚养者不断的去批评评断孩子时，自我攻击模式就被启动啦。而大多数的家长都是站在自己的角度，没有给孩子辩解的机会。父母此时应该做的是，根据当前发生的这件事，分析孩子处理这件事情时的对与错，有什么地方值得孩子去学习，有哪些地方需要改进。

身边的家长不要动不动就这样赞美孩子，你好棒啊[呲牙]，你真厉害，你的字真好看。赞美中在有耐心，有技巧。这种为了称赞而称赞的行为在家长中常见。站在孩子的角度上看，这就是家长不走心的表现。家长可以就事论事的评价，这是最基本的原则。方法就是先提及孩子的行为，在具体称赞，比如孩子，你能把球扔出去，真棒，赞美时对，对事不对人。同样，批评时也应该这样。应赞美孩子通过学习或者遇到一件事情，时而获得的好品质，比如有礼貌，很努力，而不是赞美天生的优点，比如很可爱，真帅气等。想培养孩子哪方面的品质，就可以多赞美他哪一部分。

我们可以通过日常生活中所遇到的每一件事情去和孩子一同商讨，去积累更多的我是好样的这种体验。其实每一个人被别人夸赞的时候都很开心，对于一般的小孩子来说，维护那些我是好样的的感觉至关重要。

亲爱的家人们，请学会蹲下身来和孩子平等沟通，让孩子打开心扉，认真倾听孩子内心的声音，就事论事，不翻旧账，处理好亲子关系。