今天老师在群里发了一个作业，让写一篇亲子日记，说实话，我最近没怎么写日记，为什么没写，因为在教育孩子方面我迷茫了，觉得自己是一个很不合格的家长。一到放假，很多家长就焦虑苦闷，我就是其中的一个，孩子从考完试就开始放松了学习，成绩下来伤心二分钟，然后就开始给你画饼，谈他接下来的学习计划，要痛改前非，假期一定要努力认真学习，查漏补缺，养成好的学习习惯，争取开学后把成绩提上来。但计划是计划，计划完后就跟他没关系了，所以，这个假期我也制定了计划，那就是一定要改掉他学习磨蹭，没有时间观念，没有规划计划的坏习惯。

这事说起来容易，做起来头大，不是一般的大。好习惯不是三天两日就养成的，所以我在心里就计划好，这个假期不惯毛病，先从自己开始，他学习我看书，他磨蹭，我找机会以牙还牙，你扔点读笔，我扔你最爱的小风扇。让你试试生气心疼的滋味。还跟我讲道理，说我不应该发火，应该先提醒劝说说一下。我说，抱歉苦口婆心我用多了，对错你都知道，以后能动手就不动口，儿子不说话了。后果是，从放假我俩就是敌对状态，一天打三次，早中晚。这两天我调整了一下策略，先问，今天咱是和睦相处哪还是继续打？儿子要说不打了，要和睦相处。行，那你就要做好自己，按计划来行动，你做好你自己，我做好我自己，有事商量，如果妈妈那里做的不对，不可犟脾气跟我嗷嗷，但可跟我争辩讲道理。

就这样打了一周的嘴官司，今天见点成就了，说好了和睦相处，自己知道了不任性，不再任意放纵自己的坏习惯，按计划开始行动起来，不再用你一而再再而三，一遍又一遍的吆喝催促。就是有时他会放松了，你稍微一提醒，立马就知道改正，虽然这个结果有点痛苦，但总算是有了些改变。回顾我的计划，我觉得我们要根据孩子来定制自己的管理计划，对有些孩子，你不逼一把，他自己找不到方向。都说假期才是孩子们的分水岭，自律和不自律孩子之间差距会越来越大。所以假期绝不能放任他们任性。做父母的也要以身作则，我做好我的，你要做好你的，学习的时候互不干涉，有问题时候一起探讨，有位作家说过，孩子不会乖乖听大人的话，但他一定会模仿大人。所以我们家长要以身作则。

哲学家菩德曼曾说过：“播种一种行为，你会收获一个习惯，播种一个习惯，你会收获一个个性，播种一个个性，你会收获一个命运。没有一个孩子，是在父母的放养中长大的。”每个优秀的孩子背后，都离不开父母倾尽全力的托举。就像傅雷先生，他把毕生所学的知识见解做人的道理，以及艺术上的修为和涵养加上自己的看法讲解加翻译，写成一封封家书来教育身在异国的儿子。我们陪在孩子的身边，一定要在孩子没有自主能力思考的时候，监督他们养成良好的学习习惯，监督的过程可能会很痛苦，但我们是他们的父母，要承担起这份责任，为了让他以后的路好走。

第一初级中学 七年级三班 王皓轩家长