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教育分享(200篇)
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从婴儿开始,每一个孩子就有自己的样子。有些孩子就是可以很乖巧,有些孩子却总是闯祸的,这也是很自然的,重点是孩子的气质能否和他所处的外在环境配合,如果两者冲突,孩子就容易出现适应困难、情绪问题等。比如,气质属于活动量高的孩子,要他学习绘画、书法、围棋等才艺活动,他可能会感到无趣、挫败连连,但如果带他去骑脚踏车、踢足球,他就能获得自信等正向的经验。

孩子成长中那些令人困扰的问题行为背后,各有原因,有些是认知发展阶段中的必经的历程,例如:孩子开始顶嘴,正是他们的“自我意识”开始成形;说谎虽然在大众价值中不被鼓励,但有研究者认为,说谎是较高明人际技巧的表征,在发展历程中具有指标性的意义。

作为父母要了解和理解孩子成长的不同年龄段表现出的特点,给予适宜的接纳和引导!

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