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写给王诗涵的第111封家书——感叹现代知识的多样性
明德学校1.7王诗涵妈妈

亲爱的诗涵:

你知道妈妈有多羡慕你吗?

不是羡慕你可以拥有多少零食或者漂亮衣服,而是羡慕你竟然可以连看动画片都能够学到知识。30多岁的妈妈,本科毕业的妈妈,做老师的妈妈有太多知识竟然是陪你看动画片才恍然大悟的,这有多么的不可思议!

八九十年代出生的我小学、初中甚至都不知道有辅导书的存在,那时课本是我获取知识的唯一途径,而老师也只会教授课本上才会有的内容。直到现在,我仍然对老师课堂画重难点的标准表示疑惑——难道只有考试常考的内容才会是重点吗?我仍然对青春年少时信奉的学习方法表示不解——难道死记硬背真的就是最快捷的办法吗?

不怕你笑话,作为一名正儿八经的文科生,一名科班出身的师范生,一名曾经被众老师宠爱有加的学霸型学生,我从初中就开始研究历史,文学常识,但我竟然都不知道中国历史的朝代顺序。每每长辈们谈起三国时代的典故,春秋战国时期的故事,我都表示非常的迷糊,但是又实在不好意思开口发问。怕别人笑话:“你还是大学生呢?”“你还是老师呢?”

直到陪中班的你学习,我才对太多的知识恍然大悟。原来中世纪的黑暗时代是因为罗马教会的利欲太多熏心,原来文艺复兴的作用不在复兴而在重生,原来“谁”竟然有两种读音,原来中国历史朝代更迭有一首朗朗上口的朝代歌,原来每一首古诗都可以成为一部绝佳的电影,原来幼儿园的数学启蒙不仅仅是算数那么简单——数独、九宫格、图形转化,周期叠加……

现代社会的知识多样性让我大为惊叹。

总不能忘记老一辈的教导“学习就是坐冷板凳,学习就是吃得苦中苦,学习就是禁欲……”。但是我又总希望我们的下一辈不要再重复老一辈的错误,所以在我的课堂中,我会努力把每一篇文言文都简单化,趣味化;我会努力把枯燥的课堂变成如脱口秀般幽默风趣;对于你的教育,我也总会尊重你的天性,我不会拒绝你对动画片的痴迷,而是努力把动画片的方向转向时代经典:我不会要求你的学习方式必须是什么,我只想你不要如我一般死读书。AI课也好,启蒙故事也罢,经典小剧场也可以,没有人规定我们获取知识的途径只能是课本,我们获取知识的时间只能是课堂,所以尽情地吮吸各种形式的知识吧,肆意的徜徉在现代社会的文化海洋里吧!拒绝唯课本论、唯考试论、唯成绩论。

愿你能够乘着现代多样的学习方式,成为一名真正博学多才的人。

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