2022年7月18日 天气 晴

难得阳光灿烂的一天，好好享受这热情似火的太阳吧！

晚饭后跟孩子们商量出去溜达了一圈然后回家读书。今晚我跟小宝读的是《孟母三迁》的故事。孟子的母亲多次搬家，是为了让孩子有个好的学习环境。孟子逃学时，孟母就隔断织布机上的布来教育他。这充分说明了家庭教育很重要。

有空看了浚洺老师的答疑课。第一次听浚洺老师的课，感觉老师很亲切。老师今晚给我们把″孝"字做了解释。“孝”的上半部分与“老”子上半部分一样，是代表了旧系统，起引领的作用。“孝”的下面是“子”字是代表完整的孩子的全新的系统。在家庭教育中，要以新系统为主体 ，也就是说孩子是家庭教育的主体是家庭教育的中心，父母为引领导向。在情绪方面，我们也应以孩子的情绪为中心。如果以父母的情绪为中心的话 做事会有弹性，没有统一标准。这样容易让孩子产生混乱。父母心情好和心情不好时，同一件事会出现自相矛盾的状态。比如，家长有时会让孩子多吃饭，说容易长高，有时有让孩子少吃饭，怕变胖。在这样的情况下孩子就蒙圈了，不知道应该怎样做才好。孩子的调皮有时是被动的，无奈的，他是为了吸引家长的关注。我们应从童年开始，就开始对孩子做爱的引导，也就是童蒙养正。

有一位家长因孩子撒谎连线浚洺老师。老师给出了四点建议:1.把孩子为什么会撒谎？改变成了孩子撒谎背后的需要是什么？2.把需要变成正向解释。3.把正向解释说出来给孩子。4.把不能撒谎改为不需要撒谎。家长还应该理解孩子撒谎一定是有需求的，有需求的背后一定是有压力的。妈妈应告诉孩子:妈妈理解你的感受，但是撒谎是错误的，无论你以后有什么需求，都可以直接告诉爸爸或妈妈，我们会尽全力的支持你，你大可不用撒谎。

还有一位不愿写作业的孩子，其实他不是不想写作业而是不想写太多的作业。可以试一下番茄法，把作业分为几个部分，然后一一攻克。

听完这些，我最大的感悟就是:只有父母好好学习，孩子才能天天向上！

亲子共成长，我已开始学习。

袁小然袁晨硕妈妈