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2022.7.18传统文化园中的家庭教育智慧之家庭教育的内容学习心得体会
刘洁

印象中的"六德"经常出现在儒家的典籍中,六德为:智、信、圣、仁、义和忠。今天听了武校的《传统文化中的家庭教育智慧之家庭教育的重点内容》这节课,才了解到了家庭教育中的"六德":孝悌、节俭、自立、诚敬、感恩和利他。

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1.关于孝悌:孝其身 孝其心 孝其智

今天感触比较深的是孝悌。我们经常说:树欲静而风不止,子欲养而亲不待。孝敬父母一定要趁早,在父母还在的时候,好好的孝敬,孝顺他们。

我们都知道:对父母不孝,他的孩子也不能孝顺他,这样的人对朋友也不义,所以会孤独一生。

所以,作为父母,我们一定要引导孩子知孝道,行孝道,我们可以这样做:我先行孝(磨破嘴皮不去做出样子,身教);一起行孝(身教胜于言传);给孩子创造行孝的机会,让孩子切身体会到行孝的重要性。

2.关于自由:越自律 越自由

俗话说:慈母多败儿,家贫出孝子。

这里说的慈母不是说慈爱慈祥,而是说的不会教养孩子的母亲,尤其是溺爱孩子,对孩子无限宠爱,无限制的满足孩子的所有要求的母亲。

所以说,作为一个母亲,在生活中,我认为我们应该做到以下几点:

(1)对于孩子提出的要求,一定要根据自己的实际情况来满足;

(2)无论做什么事情,一定要有规则意识,并且规则一定要再事前约定好,切不可等完事后再定;

(3)对于孩子来说,一定要给她足够的自由,这里所谓的自由不是什么也不管,放任自流,而是说在规则范围内的自由。

3.关于利他

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利他在第六版现代汉语词典中,原为佛教用语,给予他人方便和利益不求回报。现在指是为了使别人获得方便与利益,尊重他人利益的行为,出于自觉自愿的一种利他精神的有益于社会的行为。

其实在生活中,一切利他的归宿都是利己。

你服务于他人,付出有限的时间,却得到了无价的能力;你奉献自己,付出自己的资源,却得到了精神的满足。而不论是无价的能力,还是精神的满足,都是无法用金钱来衡量的。

所以在生活中,我们应该想方设法的培养孩子利他,从而达到利他的最高境界~利己。

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