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亲子日记第六篇,用雨水写字
昌城小学,纪翔爸爸

7月22日,星期五,天气晴转中雨

今天白天的天气非常好,阳光普照大地,孕育着生命的奇迹。下午下班的时候天气也不错[[EMOJI:%F0%9F%98%8A]],当然了,我说的是相对夏天的温度。

下班回家吃饭,吃完饭领着纪翔出去散步。在外面走了一个多小时,感觉也累了,做好了回家的准备。天空中突然下起了小雨滴,打断了行人们的节奏。有的人接着散 步,有的人往回家赶,我们爷俩在外面不急不忙地往回家走。过了没有五分钟,雨滴越下越大,越下越大,路面已经潮湿了。我们两个人也抓紧往回跑,到了家门口,身上还是被浇湿了。我想领着纪翔直接回家,可是纪翔他不想回去,他跟我说要写字。我听的有点蒙,写字?在哪里写字?用什么写字?图像

我站在旁边,不一会儿我就发现他用鞋底沾着水在滑过来滑过去,我也不知道是什么意思?然后我又跟他说了一遍,我们回家吧。他又跟我重复了一遍,他要写字!现在我看明白了,原来他是在用水写字。写得好不好我不敢说,但是他玩的可真尽兴!一会儿用左脚写字,一会儿用右脚写字,一会儿写个王字,一会儿写个人字,写的满头大汗!虽说挥汗如雨,但是碍不住人家快乐呀!看他玩的这么快乐,我也不忍心打断他。不一会儿,我也加入了写字的游戏。这跟用笔写字不一样,这个用鞋底写字可以随意发挥,大地就是我们的纸张,就跟泼墨似的,行云流水。自己想怎么玩就怎么玩,想怎么写就怎么写,按照自己心里最想的做。纪翔看见我也加入了游戏当中,他玩的更尽兴了,我也更快乐了!在玩儿的过程中,我就发现把自己当成和他同龄的朋友,不要站在家长的角度来看问题,他会玩得更高兴,我们自己也会快乐!

最后我就发现,其实跟孩子成为朋友也简单。我们要跟他有共同的兴趣,共同的爱好,他喜欢玩的,我们也喜欢玩,他感兴趣的事物,我们也感兴趣,大家都有共同的趣好。所以说当人们有共同的爱好,大家才能玩到一块儿,就会发现这就跟知己一样!

亲子共成长,我依然在路上!

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