尹建莉老师在《好妈妈胜过好老师》一书中讲到一个故事，幼儿玩耍或走路时，不小心磕碰到什么东西上，碰痛了哇哇地哭。家长为了安慰孩子，就会一边哄孩子，一边故意举手打那个“肇事者”——桌子、栏杆等，或者孩子摔倒了，家长就会使劲跺地，还会一边说“坏地，把我家孩子弄疼了”。

有些家长可能会想，桌子碰了孩子，我只不过是假装打桌子，让孩子得到一个心理上的安慰，他不哭了，这事不就过去了嘛。

其实，在孩子看来，万物同物，对一棵草说话与对一个人说话一样，对一张桌子的态度与对一个人的态度一样。小孩子单纯如一张白纸，任何事情于他来说都是全新的，任何经历在他这里都是体验和学习。

这种“打凳子”“责备椅子”的行为，其实是一种不好的“复仇行为示范”和“推卸责任演示”。当他小的时候，家长虽无意“教”他，但如果这种行为长期存在，就会在他内心深深扎根，其实是在教给孩子，遇到不痛快就去责怪别人，教给他不宽容和报复，非常不利于孩子的心理健康。