亲子关系如何相处?这个问题应该不少人想知道,这节课武校说了:第一冲突,第二换位思考。这两点懂了,一切就明了了。
冲突是生活不可或缺的一部分,是客观存在的,是正常的不可避免的,有感情交流就会有冲突,只要有亲子关系存在,就会有冲突,其他关系也是如此。
亲子冲突的利与弊:亲子冲突是亲子相处最真实的表现,是对亲子关系是否健康的一种检验。冲突与危机(危机:危险+机会)两极分化:可能削弱也可能增强亲子关系;可能使亲子疏远,也可能使亲子亲近;可能造成破坏,也可能使亲子关系更亲密;可能会导致战争,也可能带来和谐。根在于我,这个情绪的主导者,两个巴掌一拍就响(炸),我控制了自己的情绪,后面的事可能都会变化,慢慢向着好方向发展,反之两个不良情绪碰撞后,想想都知道是不好的。冲突的结果:造成永久的痛恨和敌意,留下心理创伤;或是带来更深层次的相互理解,使彼此连接更紧密。冲突的目的:懂了对方,让对方找到自己,然后做回自己。
我在想当自己和孩子有冲突时,反思自己哪里做的不好,如果不这样会是什么结局?当我知道自己这样做不太好,蹲下来和孩子主动道歉时,孩子们用他们的真爱原谅了我,这让我印象很深。所谓换位思考,是我换位思考,而不是让孩子“换位思考”,所谓感同身受其实只有身受感同,不经历不知道,孩子怎么能换位思考?而我们家长们可以做到这一点,你现在是父母,能体会父母的艰辛不易,因为你现在是孩子的妈、孩子的爸,而孩子现在还不是,所以他做不到“换位思考”。但是现在的我们可以放低姿态,你对孩子的要求低一低,想一想你还是孩子时的情况,小时候什么事都听父母的吗?你和父母没有矛盾吗?你做作业时没有拖拉过吗?你是很自律的孩子吗?显然有几条你是做不到甚至都做不到,那现在你的孩子就不能这样吗?幸福的意义是在于我们做父母的如何身教言传、如何正人正己,什么事我们在做,孩子再看,孩子在学,孩子有超强的模仿力,想起昨天公爹生日,好多亲戚来做客,五个小孩子其中四个孩子年龄相仿,最大的孩子说话时的口气,一听就是模仿了大人,带着命令、指责,我从中也想到了自己的孩子,也是用平日我说话的口气和做事方式来处理一些事,孩子成了我的一面镜子,现在我做什么事之前,先照照镜子再说话做事,因为我知道了,我的孩子听着、看着我的一言一行。我做不好的地方,孩子会给我指出来,孩子做不好的地方我也可以指出来,但是方式不是用疾言厉色而是低姿态的自我。用仰视孩子的眼神来和他们相处,这样很多时候和孩子一起做事时,感觉自己不如个孩子。
处理好这层亲子关系很重要,其实生活中每一层关系都是层层相连的,亲子日记,让你慢慢静心、改变自己、看清和孩子前方的路,谁是“绊脚石”,好好陪孩子,在他需要你的年纪,时间是最好的沉淀,亲子日记是最好的沟通方式,你的坚持,你的改变,终将会感动自己。爱孩子是一件简单而又不简单的事,武校的四大铁律:关系重于教育,身教重于言传,成长重于成绩,相信就会看到。
这两天忙着线上考试,线下没能及时学习,今天一有时间就打开看看学学,感觉自己越来越懂了,原来我也是这样的人,像我二组的组长说的,武校您是在说我吗?下班本来想借用单位的电脑学习,但是听着听着课我想回家,我想回家陪孩子,陪孩子一起做这件有意义的事。我学习的目的是改变自己,受益他人。不是我只局限于学习,而没有用在当下,那也不叫幸福,现学、现改、现做,一步一个脚印的真实才叫成长。当回家和孩子们一起,我做我的,他们做他们的,孩子没有我想象中的那么打扰我,我也在认真的听着记着,虽然“字迹潦草”,但这种感觉真好。我想说武校你遇见了,那是真的缘分,跟着正确的人做正确的事,才是圆满的结果。加入到亲子日记的队伍中来,加入到家庭教育指导师的队伍中来,冲、破自己这一层,看看真实的自己原来是很棒了!
和哥俩一起睡前洗漱时挺好玩儿的,孩儿他爸和他们洗完澡,哥俩说要自己刷牙,其实又在调皮互相闹着,还关着门不让我们进去,我在洗手间门口和他爸说,听说虫子要来我们这?你快把门关好,还叮嘱你俩也快关好门啊,妈妈我好怕虫子[[EMOJI:%F0%9F%90%9B]] 啊,不过我有个秘诀你们想不想知道?哥俩乖乖把门打开,其实秘诀就是牙膏牙刷洗刷刷。小宝主动帮我挤牙膏,我这样他时说着,孩子们知道我害怕虫子什么嘛?不是怕它,那真来了我就一巴掌拍晕了再说,而是怕把我的牙齿吃了,我没法好好吃冰淇淋和糖果了,哥俩听着边刷牙边笑了。我没再讲话,只是像正在听律动似的,在那膝盖弯曲像弹簧样子,哥俩也跟着我的节奏,看着我、学着我刷牙的样子,我想这就是身教吧,这比说教管用好使多了。
看着俩孩子睡熟的可爱脸庞,想着和他们缘分慢慢开始时的那份激动,带着感动的泪和万份感慨,感恩感谢的人太多。现在感恩感谢遇见大爱的武校,听着大爱武校一堂堂生动感人的课,我想自己已经开始慢慢悟到了生活的真谛。还是感恩感谢……《父母规》、武校的四大铁律,两大法宝啊!
陪孩子成长的路上,我们一起改变一起努力,一起加油鸭!