要让孩子在游戏中感受数字,让他体会到计算不是抽象的东西,是存在于周围生活中有用的东西,和我们的日常生活密切联系着。
在玩“开小卖部”游戏时要注意不要把用意告诉孩子。大人在和孩子玩时,要拿出认真而单纯的心态,把自己当成孩子一样投入地去玩,不要在这个过程中有任何地说教,更不要因为孩子算错帐训斥孩子。其次是避免造成孩子不好意思,不要让计算为难孩子。
增加游戏变数,尽量使每次游戏有所不同。
和生活结合的学习效果更好,源于生活的教育可以无处不在。当家长想要孩子的学习进步时,不要忙着把孩子拉到书本上,拉到课外班里,应该创造些机会,让孩子运用他所学习的知识解决一些问题。
家长为孩子创造好的有趣的学习环境,一方面可以给孩子高质量的陪伴,一方面可以润物细无声地让孩子掌握知识。孩子的模仿性,向师性很强,这也就是说为什么说父母是孩子的第一任老师的原因。多些陪伴,少些借口。