2022.8.11 星期四 雨

暑假里，很多家长吐槽自家“熊孩子”的各种逆反操作，一言不合则闹得天翻地覆，把家长折磨得心力交瘁。

宁蔚和赫楠也有不乖顺的时候，叫着不回应，还敢和大人顶嘴，被批评了就噘嘴闹情绪。我的心情也有灰暗至极的时候，辛苦培养的孩子，竟成了给自己添堵的“神器”？传统文化中的孝悌、恭顺，怎么在这代孩子身上鲜见踪影？倒是以她们为中心，顺则阴光灿烂，违则狂风暴雨。

仔细反思，父母的教育有没有出现问题？是否违背了儿童心理发展规律？父母自以为是的关爱是否不和孩子在同一个频道上？通过俯下身来倾听孩子的心声，我明白了，很多时候，是我不够了解孩子的内心，处理问题过于简单粗暴了。另一方面，孩子需要父母的正向引导，她们需要深入体会中华传统文化的精髓。《三字经》《弟子规》背得再熟，孩子们却不知其意，就像耳熟能详的文字的堆砌。我想，非常有必要陪孩子重温中华经典，教给她们字里行间的厚重内涵。为解决平日里孩子们爱和我顶嘴问题，我和她们共读“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒；父母教，须敬听；父母责，须顺承”，逐字逐句释意，宁蔚能试着翻译出来，准确把握大意，并且负责教会妹妹。吟经诵典中，我能“见机行事”教育她们，避开反复批评导致的正面冲突，以理服人更有效。

漫长暑假，又有初中生顶撞父母离家出走的消息，留给父母焦急痛苦担忧与期待。孩子是父母掌心中的宝，享受蜜糖般的呵护，却不知尊重父母，这是孝行教育的缺失。孝是一切德行的基础，孝是家风的代代相传，孩子在潜移默化中滋养出孝的品质。吕祖《劝孝文》中有言：“我能孝，自无逆子；子能孝，自无逆孙。绳绳克继，叶叶永昌，善孰大焉，利孰厚焉。”

孝行天下，德伴一生。把中华传统文化渗透在家庭教育中，在孩子心底厚植优秀传统文化的基因，孩子向善明理，诸多棘手的问题便会迎亦而解。