习惯了四点多早早起床，听听课或是写写日记，再次重温观看了一遍毕业典礼的前半部分，一遍一遍的收获这是真实的。而且是自己经历过一些事后，每位老师说的话感觉真是太太有道理了，尤其是集美貌与智慧于一身的王主任说的几句话：感动感动于武校的团队，感动武校把爱洒向全国各地，这份爱其实不仅仅是在座的各位，而是背后的家庭和孩子，功德无量送给武校一点不为过。昨天当我遇见经历一些人和事时，又一次深深感觉到，老师们说的真是太对了，太有道理了，就好比是养儿方知父母恩的那种真实感觉。

       昨下午下班回家大宝告状说，弟弟在本子上乱写乱画，我脑子里的黑白两面人，黑人第一秒指使我，那可不行啊怎么能乱涂乱画呢，下一秒白人就问，为什么要画上这个呢？小宝有点着急的辩解着：妈妈，我画上这个是因为，一个是专心键，一个是分心键，我问什么时候用专心键。什么时候用分心键呢？妈妈专心键也是开始键，分心键也是关闭键。细细看专心键里面是个对号，分心键是个❎ 。孩子的回答真是意外和感动，这么点就会用这种方式鼓励提醒自己，我是又感动又自责，是不是和中午我训话有关？比起之前早就气炸毛了，现在的训话在我看来已经是温柔细雨绵绵了，但还是得改进，十分之九的时候不能对孩子起高调，有理不在声高嘛。

        其实原因大多也不在孩子，中午下班回来时，哥俩又在练习控笔，我就问他们怎么这个点又在做这些呢？不是应该哥俩写写玩玩吗？婆婆在厨房也叨叨起来，以后不准出去玩了！出去就不回来，一点不听话。当时的我内心是有团小火苗点燃了，我把俩孩子叫到房间开始问话。孩子靠在墙边，我坐在床上，不自觉翘起二郎腿开始讲话，一想这种形象不好赶紧撤回，双手放膝盖下腰和他们谈话。妈妈问你们刚才奶奶说以后不准出去玩了，你们同意吗，哥俩摇头说不要，我说妈妈感觉也不要，外面的世界很精彩，你在家就是这一亩三分地，楼下的人和风景你看不到感受不到，等有机会阿爸妈妈还要带着你们出去看风景长见识么，你和小伙伴来咱家玩这很好啊，分享一下伙伴喜欢的，他家没有的玩具还有绘本，我看你们还画画了，但是奶奶为什么这样说？小宝小声说着，因为我们不按时回家不听话，我说奶奶要做的是提醒你们，奶奶提醒你们时间快到了时就处理一下自己的事，回家该做什么做什么，玩不够下午再出来玩，以后谁再不尊重奶奶，惹奶奶不高兴，妈妈一定不轻饶，妈妈说的清楚吗，哥俩怯怯的说清楚，我又说了一句，这一点要记住了！奶奶平时照顾你们，做了那么多事，你们长大了，也能看到、感受到奶奶很忙不容易吧，白天几乎都没有自己的时间，都在和你俩打交道，有和你们一样出去找自己的朋友开心玩耍了吗？没有自己的时间，你俩还不听奶奶的话是不是对奶奶不公平。这时孩他爸过来提醒，好了马上吃饭了啊，还成了最后总结的那个人。哥俩说妈妈我们记住了。好我们洗手一起吃饭吧，当时说完之后又在想，自己以后再温柔一点，就连训话也不要这么严肃，孩子们这个样子自己又心疼，自己这是什么行为，自己小时候不贪玩儿，玩的作业没写，玩的摸黑回家。还得继续修炼自己，提升自己，学习永无止境。

      吃了晚饭哥俩拿出自己的作业让我欣赏，有几个做错的我没有喊他们过来，等他们吃饱自己过来和我说话时我才打开了话匣子，妈妈刚才欣赏了你们的作业，好多题做的都很认真也很正确，就是感觉有一个好像妈妈没看懂，是不是不太对你们看看，像往常一样再让他们自己检查一次，看看有没有坏苹果和坏桃子，大宝第一个找出自己的错误，小宝看看两遍没有发现，我一个个引导他边读边看，到了错题上他一数果然不对，笑着看着我说，妈妈我找到坏桃子了，好的恭喜你帮他们找到了合适的数字朋友，哥俩在那擦擦改改，我说你们哥俩都很棒，气氛和谐很快整理好作业。他爸提议出去逛逛吧外面很凉爽，是啊好久没带着他们逛街了，走我们去沧湾公园好不好，哥俩开心的不得了，因为朋友圈我看到他们的同学景泽和妈妈在那出摊锻炼，还有老师也在那带大家一起涂鸦。我没有告诉他们这些，我问他们想偶遇谁？来了句想见歆悦老师，我随着他们说好的我们就是试试，看看能不能偶遇。

      到了目的地时哥俩好开心，大喊着妈妈这是我同学，还偶遇了思羽同学和妈妈一起来涂鸦。看到一排排的小白石膏像，哥俩也迫不及待想做，这是他们想了好久的涂鸦。这是第一次涂鸦哟，从刚开始的乱涂，然后慢慢的引导，不断的夸赞开始上道了，顺着一个方向慢慢涂，这样干了之后更好看。第一次涂我感觉真的是非常的成功啊，给他们两人点个大大的赞。别看这个小东西不起眼，但是非常的锻炼孩子，锻炼孩子的细心和耐心，锻炼孩子的自控力。如果是乱涂乱画那效果是截然不同的。这个小活动也其实非常的考验我们家长，看看家长对孩子是不是有耐心？很多家长就是：小心点啊，慢点哈，别整身上颜色；你慢点涂，成什么样了，乱七八糟的；就涂一个，爱涂不涂……坐在桌子旁时常会听到这些，而我家的两个小宝贝，从第一次不会涂，慢慢的鼓励赞美，最后获得了他们的成功，我真的很欣慰，为我自己改变也点赞。

       其中碰到一个小男孩，我帮他拿颜料时聊起来说马上上三年级了，刚开始他的妈妈也是比较有耐心的，后来这个小男孩儿感觉自己涂的这个皮卡丘不是很满意，而且这个小男孩可能是非常要好的那种孩子，他就说自己涂的不好，不满意。还想再涂一个，于是这个妈妈说你不能再涂了，你再拿回去一个，你的奶奶就会叨叨叨叨，我就在想怎么把包袱扔给了奶奶？这个小男孩也是非常懂事的，他没有像其他孩子那样说是又哭又闹，而是非常安静的很小声的和妈妈在说着商量着，他妈妈看自己说的话没有分量，音调有点高了，再不听就呼了哈（呼就是打），我在对面真的是确实是听不下去了，我就喊对面的小帅哥，对面的小帅哥，这个小孩儿没反应过来，他的妈妈说阿姨喊你啦！这时小帅哥面朝我看着一脸的无助，我说你看看你这两个小弟弟涂的怎么样？你再看一看这个米老鼠涂的怎么样？你再看看你自己涂的皮卡丘怎么样？如果是相比而言，你是感觉喜欢米老鼠，还是喜欢你自己的皮卡丘？他说他喜欢他的皮卡丘，这个小男孩儿也非常的棒，不但承认自己的完美，也有赞赏别人的那一面，我没有想到他会说，阿姨这个米老鼠其实也挺好看的，说实话这个米老鼠是五颜六色掺杂在一起，乱七八糟的乱涂的，直接就是没有色调感了，涂鸦的人直接放弃了，放在桌子上不要了。但是这个小男孩依然发现了这个米老鼠身上的漂亮和美。我说好孩子，你要知道涂的每一个石膏像都是独一无二的，而且你涂的皮卡丘比这个米老鼠好看多了，但是你还发现了米老鼠身上的美，你发现了它的美，你有发现美的眼睛。每一个物品每一个人都有各自的优点和缺点，你要看到自己的优点，也要接受自己的缺点。就好比你的皮卡丘，你涂的有优点，但是也有你心中的不足和不完美，你记住阿姨的话，接受自己的不完美，那就是完美。再上就是三年级的小帅哥，听懂了我的话说谢谢阿姨，小孩子笑了，我也跟着笑了。当时帮助这个小男孩时我心中就在想，为什么大爱的武校会一直在传播家庭教育，带领先知先觉的家长先走起来，虽然我做的不够好，但这也算是诠释吧，我也想用自己微不足道的力量，帮助更多的家长，更多的孩子。今天晚上不光是孩子涂鸦有成就感，我也满满的成就感。

       其实还有一个比较好玩的事情，一位家长浓妆艳抹，当我看她穿着短裙，把板凳主动让给她坐时，她说笑着说谢谢，而且我蹲在那和孩子涂鸦的时候，就听到她在一边和他对象说，你看这个人真会说话，真会和孩子说话，当时听得我心里确实是美滋滋的。帮助别人，快乐自己。爱出者爱返，福往者福来。

      昨晚忙完回来洗漱十点多了，哥俩睡前讲故事看书这是不能给破坏的，我困的真是睁不开眼睛，但是不能不满足，读起来。早上六点半小宝起床和他爸在客厅读弟子规，大宝起来后又回了卧室，一会听孩儿爸和小宝说，怎么没见你哥哥，在干什么？不会在卧室叠被子吧？我在学习屋也听到了这几句，感觉他爸这是在说鼓励的话，但是没想到的是他们去卧室看究竟时，大宝正在叠被子，而且是叠最后一床被子，他爸说话之前他就已经开始了，大宝过来和我打招呼，但是没有急着和我说他做的这一切，我很欣慰以前不等你夸赞他们自己先邀功，妈妈我做了什么什么，我说大宝听他们说你自己一个人把被子都叠好了，大褥子也叠起来了，嗯嗯是的妈妈，哇塞大宝你太棒了，妈妈好幸福啊，都不用我干了，你默默做了这么多，爱你呦抱抱，懂事的大宝微微笑着，小宝站在一旁也笑了。俩孩子长大懂事了，没有以前的争怀撒娇，而是互相欣赏对方。就在我要发表日记的这一刻，小宝拿着自己昨晚的涂鸦石膏像蜘蛛侠，告诉我他里面有钱了，说要慢慢攒钱，我还得给奶奶买手镯呢。为什么？因为上次我们拼乐高时有个彩带，我戴奶奶手腕，奶奶说让我们给她买个真手镯，婆婆的一句玩笑话孩子却用心记住了。听了这话真是感动了，孩子你们是多么的爱我们，我们还时不时的对你们吆五喝六，对不起孩子们。

      陪孩子成长的路上我们一起改变一起努力，一起加油鸭！

父母规

1 .从此刻起，我要多鼓励、赞美孩子，而不是批评、指责、埋怨孩子，因为我知道，只有鼓励和赞美，才能带给孩子自信和力量，批评、指责、埋怨，只是在发泄我的情绪，伤害孩子的心灵 。

2 .从此刻起，我要用行动去影响孩子，而不是用言语去说教孩子，因为我知道，孩子的行为不是被教导而成，而是被影响和模仿而成。

3 .从此刻起，我要多聆听孩子的心声，而不是急于评断孩子，因为我知道，聆听才是最好的沟通。

4 .从此刻起，我要无条件的去爱孩子本来的样子，而不是我要求的样子，因为我知道，那是我的自私和自我。

5 .从此刻起，我要学会蹲下来与孩子平等沟通，而不是居高临下的指使孩子，因为我知道，强制、打压，只会带来孩子更强烈的叛逆和反抗。

6 .从此刻起，我要用心去陪伴孩子，而不是心不在焉的敷衍孩子，因为我知道，只有真正的陪伴才能让孩子感受到爱的温暖。

7 .从此刻起，我要控制自己的情绪，和孩子一起，安静和平的处理好每一个当下，因为我知道，脾气和暴力只代表我的无能和对孩子的伤害 。

8 .从此刻起，我要积极主动的处理好与爱人的关系，创造一个和谐的家庭环境，绝不让夫妻矛盾，影响和伤害到孩子，因为我知道，只有夫妻关系和睦，才是对孩子最大的爱。

9 .从此刻起，我要让孩子长成他要长成的样子，而不是我期待的样子，因为我知道，孩子并不属于我，他只是经由我来到这个世界，去完成他自己的梦想和使命。

10 .从此刻起，我要多为孩子种善因，行善事，因为我知道，种善因，方能结善果，积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃。

11 .从此刻起，我要通过孩子的问题，找出我自己的问题，修正我自己，因为我知道，孩子所有的问题，都是我的问题，我是一切的根源。

12 .从此刻起，我要成为孩子生命中最好的朋友，最亲密的伙伴，最可爱的爸爸（妈妈）