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相信配合老师(第323天)
特

2022年8月16日,星期二,天气多云。

相信和配合学校老师很重要

教师、家长、孩子三者之间的关系就好比一个等腰三角形,三角形下边两角是老师和家长,老师和家长的长度可以决定孩子的人生的高度。

孩子是顶点,我们所做的一切活动都要围绕孩子,这是我们共同的目标。

家长不要当着孩子的面,非议老师,非议学校的规定要求,这不利于孩子建立规则意识,会让孩子增加抵触情绪、投机心理。

如果家长不尊重教师,你的孩子对老师的尊重也好不到哪里,学习效果也不会好。

我们有的家长朋友瞧不起年轻老师,也不尊重年轻班主任。

其实,我们都是从年轻过来的,优秀与年龄不成正比。

我知道尊重孩子的老师也是在尊重我自己,同时我在赢得未来。

如果没有整个社会,首先是家庭的高度教育素养,那么不管教师付出多大的努力,都收不到完美的效果。

学校里的一切问题,都会在家庭里折射反映出来,而学校复杂的教学过程中产生的一切困难的根源都可以追溯到家庭。

不过,家长可参与教育但不能干预,我反对家长随意指手画脚。

学校和家长是教育合伙人关系,合伙时间就是孩子在校期间。

让懂教育的来从事教育,谁都不应该成为弱势群体,但是谁也不能凌驾为强势群体。

当然,家长如果觉得有什么问题,可以与学校交流,但在孩子面前一定要维护学校的规定和老师的权威。

我家就定了规定:

(1) 夫妻双方管孩子,只要一个在管,另外一个就不能插手,其他人也不准插手,不管对错;目的是维护权威;

(2) 夫妻双方不能在孩子面前出现激烈争吵,有问题私下解决;目的是孩子有安全感;

(3) 夫妻双方不能在孩子面前非议对方的老人,有想法私下交流;目的是孩子尊老孝顺。既然我们是教育的合伙人,我们就要同向同心,信任配合。

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