不写暴力作业

被罚写作业，是许多人在上学时遭遇到的，我也不例外，记忆中大部分是语文重复书写的比较多，庆幸数学老师并没有让我们去炒一些定义之类的。但是作为数学老师，让孩子们重复做一类题目，算不算暴力作业的，我思考了一番，给自己的答案是这不是暴力作业，但同时也要在以后的教学上反思，一些题也要适量的精选精做。

“暴力作业”其实在日常教学中经常遇到，一个字写二十遍，一段文字抄送十遍等等，我们也是从儿童时期过来的，我们也经历过“暴力作业”，实际上不能完全否定重复可以更加学习牢固，但是绝对泯灭了学习的兴趣，我们经常对孩子说要珍惜时间，可花一两个小时去写这种没意义的作业，不也是在浪费时间吗？既然这样的作业一带有了“惩治”的味道，就不能去写，不能让这事在她心中种下对“作业”的厌恶。

所以作为家长，作为老师绝不制造暴力作业，让学习兴趣带动孩子的学习。