一个人不可能既讨厌一件事，又能把一件事做好，不关注环境中的培养要素。只是从主观上要求孩子具有刻苦精神，这就像认为可以从空气中抓来一沓钞票一样没来由，是典型的唯心主义做法。

刚开始读题目时，我觉得我的认识有点偏差，我以为孩子是不需要努力学习，其实是需要努力学习，但并不是刻苦努力，而是快乐的学习。当孩子觉得学习是一件非常痛苦的事情，他怎么可能会喜欢学习呢？记得我对象以前跟我外甥的聊天，当时我对象问孩子，你觉得妈妈上班辛苦吗？孩子肯定会回答辛苦，接着我对象就拿出了一大堆的大道理告诉孩子，妈妈上班很辛苦，所以你要好好努力的学习，才不能辜负妈妈。其实当时听完他的这个理念，我觉得他的这个思想还停留在我们那个年代的老思想。当时我并没有反驳他，只是事后告诉他，妈妈在努力的上班，实现他的人生价值，我们要告诉孩子的是我们也要努力去实现我们自己的价值。问他为什么要给孩子那么大的压力？我们俩讨论了半天这个问题，他终于觉得自己有点问题，他能有这个觉悟，我觉得很高兴。

孩子学习不需要刻苦努力，而要快乐的学习，当学习变成一件快乐的事情，他才能做好。