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亲子日记
刘志丽

2022年8月25日 星期四 天气晴

今天晚上七点,我们一家四口提前坐在了手机前,准时收看直播课,家长开学第一课。苏景春教授的《家庭教育促进法的解续与思考》和边玉芳老师的《如何建立良好的亲子关系》。原来苏景春教授是亲子日记创始人武际金校长的教育管理研究生导师。在直播中,苏教授提到了亲子日记的重要性,听到这里,孩子爸爸和孩子们都看向了我,想起了假期前闺女带回的学校奖状,我很庆幸自己成为了亲子日记大军中的一员,一直以来,我一直觉得自己的亲子日记,就仅仅是疏解了作为家长我的精神压力,吐槽了孩子的不足,表达了我对孩子的期望 ,是一个比较“负面”的“发泄平台”,今晚看的孩子望着我眼中的光,我觉的,也许,孩子看到的不是我再日记中我对他们的指责,对生活状态的发泄,反而从另一面,看到了我的坚持,虽然是指很直白的白话文,但是我也坚持写了下来,这份坚持,或许就是孩子们眼中的“光”,亲子日记在亲子共成长的过程中,发挥着很重要的作用。

今晚学到了:亲子沟通是亲子关系的重要组成部分,“听者想听,说着想说”。先解决情绪,再解决问题,站在孩子的角度来考虑问题,和孩子产生共情,积极倾听,有效沟通,通过信息、观点、情感或态度的交流,达到增强情感联系或解决问题。

  掌握有效沟通的小技巧: 接纳孩子情绪;讲明要求,不要唠叨;就事论事,不要延伸;找到了“孩子感兴趣的话题”和“我想聊的话题”的平衡点,倾听孩子的心声。

  八年级四班 李姿仪家长

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