2022.9.2. 星期五 天气晴

在中午放学的时候，得知孩子终于清楚了新教室的位置，我也踏实了许多。

起初我是憋不住乐的，孩子就像是跟我讲了一个搞笑的故事，可我只看到故事的表面，却没有注意故事背后，她正在慢慢探索，慢慢发现，慢慢思考，通过一次又一次不断的努力，最后终于成功了！找到了新教室，对孩子来说，是一个不小的进步呢！不知当时她的心情会是怎样，猜想应该就像站在最高领奖台一样吧！我想对孩子说:“这是属于你自己的开学第一课，你要珍惜生命中的每一堂课，对你来说都是无价之宝。”

整个假期和孩子的相处都不及这两天。为解决路线问题，我想方设法用积极的语言引导孩子，鼓励孩子勇敢去尝试，没有批评指责，跟孩子平等的交流，这何尝不是我的“开学第一课”呢？眼睛不知不觉被湿润了，感动于自己的改变，没想到我也可以做到，希望能一直延续下去。

其实对于一个三年级的学生，不必老师介入，自己是完全可以找到教室的，我也相信孩子一定会做到，只是会比别人慢一点点，当然这两天的时间足够给孩子一个锻炼和成长的机会，希望我们以后在面对更大的困难和挑战时，也可以勇敢的面对并且一一战胜！