2022年9月3日，星期六，天气晴

    今天阳光明媚，这也是你上小学以来的第一个星期六，我想好好的陪伴你，让你养成一个晨读的好习惯，于是我让你拿起书来读一下第一课和第二课的课文， 可是你一脸不情愿的说，我早就会了，我都背过了，你为什么还让我读呢？我当时就有点想发火，想大声的告诉你，昨天你吃了饭，为什么今天还吃？但一想如果我带着情绪跟孩子去沟通，孩子是因为恐惧害怕而去学习，还是自愿的去学习呢？我们带着情绪和孩子对话，孩子真的能听懂吗？孩子只会看到我们不满责备的嘴脸，而我们那些所谓的大道理也许他一句也听不进去。我深吸一口气，慢慢的修复我的情绪，过了几十秒我静下心来耐心的对你说，你是不是现在很不高兴啊？因为你都背过了妈妈还让你读。如果是我的话，我肯定也会不开心的，你现在的心情，妈妈能够理解。但我们现在是一名小学生了，我们的主要任务要以学习为主，学习是我们是每个小学生的责任，只有好好学习，你才能去实现自己的理想。你说你都会了，那怎么能证明你真的会了呢？要不我们把它们默写一遍，看看你是不是真的都会了？结果你默写了一遍，其中有三个字不会写。那一刻仿佛我证明了你还是有不会的，你还要多努力学习。

  现在想来，当时的要求好像过高了，你只是一个刚上一年级的小孩子，为什么非得要你一字不差的默写下来，来打击你的自信心，深深的陷入了我执当中，给孩子带来心灵上的伤害，况且我都是不完美的，凭什么要求孩子完美。作为父母，真的要走出我执，接纳自己，接纳身边不完美的孩子，我应该给予孩子多一些耐心，陪伴他慢慢成长。

今日一悟: 有要求就会有期待，有期待就会有情绪，有情绪就容易失控。我们要无条件的来爱孩子本来的样子。没有期待，勇敢付出，不求结果。