2022年9月5日，星期一天气晴

    今天是星期一，迎着朝阳去学校，阳光温暖着你，美好的一天开始了。

  中午回家，你练字两行

  中午回家，你日记一篇

 晚上回家，完成识字作业，你开始了益智游戏，今晚我又没忍住对你发了火，过了几分钟，你回来主动跟妈妈说话。我也向你道了歉，承认妈妈刚才的情绪有点激动，但不是你的原因，是我没有控制好情绪，你也大方的说没关系。我内心其实是有点愧疚的。

   我们都说要无条件的来爱孩子本来的样子。

    家长对于孩子的爱到底是出于“他们做了什么”还是因为“他们是谁”。前者是有条件的爱，意味着孩子只有在做到家长期望的事或是达到了家长所规定的某些标准之后才可以得到；后者则是无条件的爱：这种爱与孩子做了什么毫无关联，无论他们成功与否，无论他们是否乖巧，无论如何，都毫无保留地给予他们爱。

  爱一个听话的孩子很容易，但爱一个不那么乖巧顺从的孩子则比较困难。但恰恰是爱那些不容易爱的孩子才开发我们的真爱，做那些不容易做的事情才锻炼我们的能力。“教育始于孩子让我们为难的那一刻。”

   我们最关心的问题不应该是“我如何能让孩子听我的话？”而是“我的孩子需要什么——我如何能够满足这些需要？”

   “这很难，但仍值得我们全力以赴。”