从去年从上三年级的女儿班级就说了，家长可以写一下亲子日记，或是因为我的学历不高，没有华丽的语言记录和表达，也或许是因为我没有怎么去培养孩子的技巧而无从下笔……直到今年儿子上一年级了，老师又提出来了写亲子日记，才发现其实这都是我个人懒惰的借口！

儿子上一年级了，刚入班级，通过别的同学发的阅读视频，才发现同样是一年级的孩子，他们很多都会识字读书了，而我的孩子，还处在听我读书的阶段 ，我读书的时候必须是带有很深的感情色彩，不然他听不懂，而且他很没有耐心去听，烦躁不安，看到他这样，我很是懊悔，大家都说父母是孩子的第一任老师，因为是我从一开始就没有给孩子养成看书读书听故事的好习惯，导致现在的他现在的状态。看到他这样，我一下子就发火，发火他就哭，哭了我就更生气，以至于很难在和他一块学习下去。这样恶性循环很不好。今天因为天气原因，孩子不去学校，我和儿子按照老师的要求读句子，刚开始他很不耐烦，我就忍住不发火，慢慢的和他一起读，虽然坚持的时间不是很长，我发现他的耐心比之前会长了一点了，虽然是一点我也很满足了。我想我要是对儿子以后每天多一些耐心，不是一上来就发火的态度，他是不是会每天耐心的时间会变长一点，持久下去，会不会达到更好的效果呢，就像我从现在开始天天坚持写亲子日记，即使在普通的语句，都会给自己多了一份坚持，给孩子多了一份榜样呢？好吧，想让孩子改变，从我做起，让孩子和我一起坚持，一起成长吧💪