慢慢的从幼儿园的小朋友上升到一年级的小学生了，多米尽管有很多的不适应，经过两个星期的磨合与老师的友好相处也慢慢快速适应与接受了小学生这个概念，多米一直以来对于小朋友在说还是自觉的，一般我去接她放学的路上都会以一个朋友的方式来问一下今天都学习了什么？多米有没有表现的好呀，她总是喋喋不休的告诉我这一天学了什么，交了几个好朋友，回家我会让她先上厕所然后洗手，准备好要学习的书本，不管明天是不是星期我们一般会复习老师讲的知识，然后预习下面没有讲的课文，因为作为家长的我非常的知道一年级好的习惯养成的关键阶段就在这里，只有家长的配合才能有效地提高学习效率，尽管明后天不上课，放学回来多米还是练习了书写讲了课文，多米说，妈妈老师还布置了阅读，我们每天都要阅读的，看着练习了那么久，本来想着明天阅读的，多米一说作为家长的我赶紧对孩子说，呀，妈妈差点给忘了，孩子认认真真的阅读，虽然有特别多的字不认识，可我们不都是在成长中越来越强大吗……加油吧，我们一起